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개인들을 해방시킨다. … 카니발적 세계관은 어느 누구도 타자를 의식하지 않고는 아무 것도 할 수 없으며, “그 자신 속에서는 결코 완전함을 발견할 수 없다”는 대화적 관념 속에서 표현된다. 1. 변화이론의 개념
2. 대화이론의 개념
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이론(학습이론)
2) 스키너의 학습이론 조작적 조건형성(순치이론)
(1) 반응적 행동과 조작적 행동
(2) 변별 자극(소거, 반응의 일반화)
(3) 강화와 벌
3. 순치이론(학습이론)을 인간의 동기이론으로 활용할 수 있는지
1) 동기의 개념
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개념
Ⅱ. 이론적 근거 및 배경
1. 구성주의
Ⅲ. 교수 학습 모형의 실제
1. 인지적 도제 학습에서의 교수설계 기본 방향
2. 인지적 도제 교육의 방법
3. 인지적 도제 이론의 교수 설계 모형
4. 인지적 도제 모형을 활용한 교수법
5. 인지적
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양호환, 역사교육의 이해, 서울; 삼지원2002 서 론
본 론
Ⅱ. 역사 학습 자료의 개발과 활용
1. 자료의 개념과 종류
2. 자료의 개발과 활용
3. 학년별 교재의 지도 방법
결 론
참고 서적
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이론적 배경 --------------------------- 5
1) 인터넷 중독의 개념 ------------------- 5
2) 인터넷 중독의 원인 --------------------- 5
3) 청소년 인터넷 중독의 특성 ----------- 7
4) 모델적용 ------------------------ 7
본론
1. 목적 및 목표 -------------------- 8
2. 대
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