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교육하
던 시대보다 교육자료 개발에 더 많은 비용과 시간, 그리고 기술을 요하며,
세심한 교육적 배려가 필요하다. 뉴미디어 시대를 대비하여 한국교회의 더
많은 관심과 집중적인 투자가 있기를 기대해 본다. 1. 변화하는 교육상황 뉴미
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5) 교수매체의 개관
(1) 시각매체
가) 비영사매체
나) 영사매체
(2) 시청각매체
4. 뉴미디어(*멀티미디어)와 교육
1) 뉴미디어(멀티미디어)와 완전학습
2) 뉴미디어의 구성요소
3) 컴퓨터 활용 교수- 학습패러다임
5. 결론
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상황 - 교회교육의 위기
II. 새로운 교회교육 환경 - 정보화사회
1. 정보망 구조의 사회
2. 교육대상자 - 신인간의 등장
3. 개인화된 종교
4. 인구, 가족의 변화 - 선택적 가족 형태의 현상
III. 교회교육의 실천적 대안
1. 신앙공동
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교회는 21C 선교사명을 효과적으로 수행 할 수 있을 것으로 본다.
- 참고문헌 -
김은수, “사이버스페이스”의 선교적 접근에 관한 연구, 전주대학교선교신학대학원, 석사논문, 2005.
박영환, 선교학 개론, 도서출판바울, 2003.
황영승, 뉴미디어와
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교회가 힘을 발휘할 때 큰 효과를 발휘했다는 것이다.로마의 도덕적 변화도 결국 초대교회의 성장 결과였다. 종교개혁 시대 유럽의 변화나 웨슬리의 영국사회 변화등은 모두 개혁교회의 영적인 힘을 바탕으로 한 것이었다. 물론, 엄밀히 연구
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