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보건교육 중재 계획) ※교육 대상자의 인구 사회적 특성 1단계- 사회적 사정 (Social Assessment) 2단계- 역학적 사정 (Epidemiologic Assessment) 3단계- 행위 및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment) 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecolog
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왕따의 원인과 방법에 대한 학생들의 의견 정리 1. 한국의 왕따 2. 한국의 경우 1) 발생률 2) 연령차 3) 성차 4) 피해유형 5) 피해이유 6) 당한 후 행동 3. 왕따 피해자와 가해자 특성 1) 왕따 피해자의 특성 2) 왕따 가해자의 특
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교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis) 1) 소인성요인(predisposing factors) 2) 강화요인 (reinforcing factors) [5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis) [6단계] - 수행 <1 시간 분량의 보건교육지도안> [7단계] - 과정평
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  • 등록일 2010.03.24
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교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis) 1) 소인성요인(predisposing factors) 2) 강화요인 (reinforcing factors) [5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis) [6단계] - 수행 <1 시간 분량의 보건교육지도안> [7단계] - 과정평
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  • 등록일 2012.03.22
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교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis) 1) 교육적 진단 2) 조직적 진단 6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis) 1) 행정적 진단 2) 정책적 진단 7. 6단계 : 수행 - 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교
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논문 87건

특성 Ⅲ. 집단따돌림 청소년의 실태 및 문제점 1. 집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안 1. 사회제도적 개입방안
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  • 발행일 2013.10.28
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보건사회 연구원. 보건복지가족부(2008). “2008년 아동복지사업안내”. 보건복지가족부중앙아동보호전문기관(2008). “2007 전국아동학대현황보고서”. 안동현(2000). “아동학대의 실태 및 후유증 연구”. 보건복지가족부. 안혜영(1998). “부모의
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  • 발행일 2013.03.26
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보건복지부(2006),「2005 장애인실태조사」 김경준(2006), 「청소년 유형별 복지욕구 실태 와 지원방안」, 한국청소년개발원 김경준(2005), 「청소년 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 한국청소년개발원 박영균 외(2000), 「장애청소년 이해교육
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특성 1) 피해아동의 특성 2) 가해자의 특성 Ⅲ. 아동 성폭행의 현황과 실태 1. 아동 성폭행의 현황 및 실태 1) 아동 성폭행에 대한 설문조사 2) 아동 성폭행의 현황 3) 각 국의 아동성폭력 발생현황 4) 아동성폭력가해자 처벌관련
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접근 3. 아내학대의 특성 및 유형 Ⅲ. 아내학대의 실태 및 문제점 1. 아내학대의 실태 2. 아내학대에 대한 문제점 Ⅳ 아내학대 문제에 대한 개선방안 1. 제도적 대책방안 2. 사회복지적 대책방안 Ⅴ. 결론 및 시사점 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.07.13
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취업자료 64건

특성을 파악한다. (교육목표, 교화, 교목, 학교 규모 등) - 단정한 정장에 구두 착용 - 말투는‘~해요’보다는‘~습니다’가 전문성 있어 보이고 통솔력 있어 보임 - 본인이 제출한 이력서와 자기소개서에서 질문할 만한 사항에 대비! (결혼 유
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위한 기술 지도를 꼭 해보고 싶습니다. 그 이유는 이분들의 불안정한 고용 특성상 잦은 이동으로 인해 안전보건교육의 사각지대에 노출되어 있어 이로 인해 산업재해가 지속적으로 발생하는 위험이 있기 때문입니다. 따라서 이와 같은 안전
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교육 프로그램 참여: 보건교육, 학교보건, 상담, 응급 처치 등 다양한 분야의 전문 교육 프로그램에 참여하여 지식과 기술을 습득합니다. - 최신 정보 및 트렌드 파악: 학술 컨퍼런스 참여, 전문 학술지 및 연구 동향 파악을 통해 최신 정보 및
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  • 직종구분 의료, 간호직
보건관리자의 의무를 다하지 못하고 있다는 혼란으로 이어졌습니다. 저는 코미코 보건관리직무 지원을 통해 근로자의 안전과 건강을 책임지는 참된 보건관리자로 성장하고자 지원하게 되었습니다. 1. 자신의 성장과정 및 개인 특성, 장점
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특성이 다르다는 것을 느꼈습니다. 그래서 실습지의 하루 일과를 세심하게 관찰하였고 시간대에 맞는 업무를 메모하였습니다. 실습 시마다 이 방법을 통해 환경에서 빠르게 적응하여 일을 수행 하였습니다. 실습을 할 때 간호학생으로서 직
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  • 등록일 2020.11.30
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