|
분화는 개인의 정서를 이해하고 이것을 원가족과 개인 간의 정서적 연결에서 설명하고자 한다. 이러한 보웬의 이론에 따라 나의 자아분화를 분석해 본 결과 정서적 단절 부분의 분화가 부족한 것으로 조사되었는데, 보웬의 이론은 부모와의
|
|
|
이론에 기초한 가족관계 중심적 목회상담
김판기, 장로회신학대학교 대학원,[2011] [국내석사]”
“보웬의 가족치료 이론의 기독교 상담학적 고찰
이상호, 서울기독대학교 대학원,[2015] [국내석사]” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보웬의 자기분화
|
|
|
보웬의 다세대 가족치료 모델
2. 보웬의 다세대 가족치료 모델의 발달배경
3. 보웬의 다세대 가족치료 모델의 기초
1) 진화모델
2) 연속모델
3) 감정모델
4. 보웬의 다세대 가족치료 모델의 주요개념
1) 자아분화 개념
3) 핵
|
|
|
보웬의 가족 치료적 접근을 통한 부모의 자아분화 향상 프로그램. 서울여자대
학교 기독교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보웬의 다세대 가족치료 이론
2. 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념
1) 자기분화
2) 삼각관
|
|
|
자아로서의 자신을 분리하여 정서적인 안정감을 유지하는 것이 중요할 것이다.
4. 참고문헌
가족치료 이론과 기법 (김혜숙 저, 학지사, 2003.)
가족상담 및 심리치료 (강문희, 박경, 강혜련, 김혜련 저, 신정 , 2006.)
다세대 가족치료의 이론과 프
|
|
 |
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 스트레스의 정의 및 이론
2. 스트레스의 심리적 원인
3. 부모의 양육태도
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 결 론
|
|
|
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 스트레스의 정의 및 이론
2. 스트레스의 심리적 원인
3. 부모의 양육태도
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 결 론
|
|
|
자아존중감․장애자녀에 대한 심리적 상태․부부간의 의사소통과 부부갈등과의 상관관계
<표 4-13> 어머니의 양육태도와 부부갈등간의 상관관계
<표 4-14> 어머니의 사회적 지원과 부부갈등간의 상관관계
<표 4-15> 아버지의 자아존중
|
|
|
이론
2. 프로이트의 유아 성 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
- 성 발달 단계에 따른 영화분석
3. 성격의 구조
1) 이드
2) 자아
3) 초자아
- 성격의 구조에 따른 영화분석
|
|
|
개념
(2) 사회적지지의 구성요인
4. 사회적응력
(1) 사회적응의 개념
(2) 사회적응력 이론
Ⅲ. 연구방법
1. 연구가설과 연구모형
(1) 연구가설
(2) 연구모형
2. 연구대상과 조사도구
(1) 연구대상
(2) 조사
|
|
 |
자아분석
1. 자아분석을 위한 설문 작성
2. 자아개념에 대한 평가
3. 성격요인에 대한 평가
4. 창조적 성향에 대한 평가
2. 인성검사
1. 심리적 성향
2. advice
3. 내가 말하는 나
1. 나의 흥미
2.
|
|
 |
자아분석
1. 자아분석을 위한 설문 작성
2. 자아개념에 대한 평가
3. 성격요인에 대한 평가
4. 창조적 성향에 대한 평가
2. 인성검사
1. 심리적 성향
2. advice
3. 내가 말하는 나
1. 나의 흥미
2. 나의 경험, 경력, 특기
|
|
 |
말하는 것이 중요합니다. 시간이 주어진다면 잠시 생각하고 답변을 시작하는 것이 좋습니다.
10. 면접 끝난 후 마무리 인사
면접이 끝난 후, 감사의 인사를 잊지 말고 해야 합니다. 간단한 인사를 통해 면접관에게 좋은 인상을 남길 수 있습니
|
|
 |
말하는 것이 중요합니다. 시간이 주어진다면 잠시 생각하고 답변을 시작하는 것이 좋습니다.
10. 면접 끝난 후 마무리 인사
면접이 끝난 후, 감사의 인사를 잊지 말고 해야 합니다. 간단한 인사를 통해 면접관에게 좋은 인상을 남길 수 있습니
|
|
메뉴펼치기
