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아동발달 연구를 지속적으로 학습해야 한다. 이는 교사가 아동의 개별적 필요에 맞춘 최적의 미술 지도를 제공할 수 있도록 돕는다.
Ⅲ. 결론
아동미술은 아동의 인지적·정서적·사회적·신체적 발달을 촉진하는 강력한 교육 도구로서, 보육
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보육경험과 아동발달
(1) 보육과 신체발달 및 건강
(2) 보육과 사회정서 발달
(3) 보육과 인지. 언어발달
2. 보육경험과 영 유아의 발달 변화
1) 보육경험과 아동발달의 관계를 중재하는 요인
(1) 보육요인
(2) 교사요인
(3) 아동요인
(4) 가
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아동을 격리하고 충분히 휴식하도록 하여 확산을 방지하도록 조치해야 한다.
4. 보육경험이 아동발달에 미치는 영향의 요인
보육경험이 아동발달에 미치는 영향요인은 다양하기 때문에 아동-교사-기관장-사회 모두가 유기적으로 협력하여야
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아동이 보육교사에게도 반드시 안정 애착을 형성하는 것은 아님
⑸ 보육기관에 다니는 것이 부모에 대한 아동의 애착을 손상시키는 것은 아님
2. 보육경험과 영유아의 발달 변화 - 보육경험과 아동발달
1) 보육과 신체발달 및 건강
⑴ 대체로
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보육법에 따르면 영유아 100인 이상을 보육하는 시설에서는 간호사 또는 간호조무사, 및 영양사를 두도록 규정하고 있다. 간호사는 영유아의 신체적 성장(신장, 체중, 가슴둘레 등)과 운동발달에 관한 정기적인 검사, 건강진단, 전염성 질환 예
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