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행복하고 편안해 보여요. 우리 친구들도 집에 계신 엄마, 아빠, 동생, 누나가 있어서 참 행복해 보이는 것 같아요. 집에 있는 가족에게 오늘 집에 가서 사랑해요!! 라고 말 해 보도록 해요~!
C: 네!!!!
집 모양 판을 제시한다.
그림카드, 집 모양
평
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남나요?
C : 유채꽃밭에서 벌을 피하던게 가장 기억에 남아요 / 회오리바람을 만나 빙글빙글 돌던게 가장 기억에 남아요 /등등
T : 아 그럼 우리 모두 가장 기억에 남는 동작을 한번 해볼까?
C : (가장 기억에 남는 동작을 각자 표현해본다.)
T :
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노래를 만들어볼까?
여기 빈 가사부분에 노랫말을 넣기 힘들면 친구들에게 수수께끼를 낸다고 생가하면 쉬울거에요.
누가해볼까?
(00유아가 나와서 한다.)
T : 00이가 노래를 완성했는데 소개해볼까?
(자신의 노래가사를 설명한다.)
T : 00이가 재
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난 수염을 깎는데 사용하는 거예요~
설명잘 해준 ◇◇에게 박수 쳐주자
C: 짝짝짝
T: 우와·~ 두팀 다 모두 잘 찾아 줬어요.
그럼 여기 있는 그림카드는 자유선택영역 시간에 놓을 둘 테니 친구들이 다시한번 가족에게 필요한 물건들을 찾아 주
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도입
(5분)
① 선생님과 인사하기
- 우리 친구들, 안녕 하세요.
② 손유희로 주의 집중을 시킨다.
- (아빠별 엄마별 손유희)
③ 오늘 요리할 주재료에 대해 이야기 한다.
( 사전에 아침 자유 선택활동시간에 유아들이 봄에 심은 고구마
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동기
유발
◉ “돌과 물” 노래부르기를 하며 주의를 모은다.
▷ 큰 바위가 모래알이 되면서 점점 많아졌는지 작아졌는지 알아본다.
“노래를 불러보면 바윗돌(바윗돌→돌덩이→돌멩이→자갈돌→모래알)을 깨뜨려 무엇이 되었지?
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[수업계획안][과학 아동 수업계획안][과학 유아 수업계획안][건강한 몸과 마음 과학 수업계획안, 무서운 회오리 토네이도 과학 수업계획안, 자석에 붙을까 과학 수업계획안, 요술쟁이 거울 과학 수업계획안]
★음식물에 대한 호기심을 자
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계획안첨부)
① 6명에서 3명씩 두 팀을 나눈다.
② 각 팀에서 1.2.3번 순 으로 게임을 할 차례를 정한다.
② 차례가 정해지면, 각 팀에서 한 명의 유아가 나와 공을 뽑는다.
③ 공을 뽑아 높은 수가 나온 팀부터 게임을 시작한다.
④ 유아가 공
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을 막으 려면? 등의 상황에 대해 올바른 대처 방법에 대해 책으로 만든다.
2
성 교 육
답게? 답게!
시청각 자료를 시청하고 여성과 남성의 성역할 고정관념을 버리고 나 답게! 행동해야 함을 안다.
3
교통안전교육
횡단보도를 건널 때
횡단보도
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판을 보며 노래를 부른다.
음의 높이와 그림으로 보면서 부른다.
배운 노래를 악기로 연주해볼 수 있다.
연주한 내용을 녹음시킨후 친구들과 감상한다
가사판
피아노
노래테잎
컴
퓨
터
- 프로그램에서 나팔꽃에 대해 검색해보기
*나팔꽃의
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