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보육정보센터
제3차 표준보육과정 교사 지침서
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명 저, 보육과정, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아반 연간보육계획의 수립원리
2. 영아반을 위한 소주제 선정원리
3. 만2세 연간보육계획(지역의 특성?문
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보육철학 및 영유아의 전인발달을 돕는 단계이다. 다음 연간계획을 통해 아동은 자신이 누구인지, 나를 둘러싼 사람들과 사물들이 나의 자아를 성장시키는 존재라는 것, 그리고 내가 속한 순천
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
보육과정 강의안
어린이
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친밀도를 가지게 되며 정이 생긴다.
4 튤립반 친구들아
반가워! ? 튤립반의 친구들과 함께 친구를 사귀는 방법을 배우게 된다.
5 나의 물건이 있어요 ? 자신을 중심으로 내 가방, 다양한 놀잇감 , 사물함장 등에 관심을 가진다.
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연간 보육 계획은 신학기가 시작되기 전 보육 시설의 전체 교사가 함께 참여하여 결정한다. 연간 보육 계획에는 전년도 연간 보육 계획과 운영 사항을 평가하여 계획을 수립한다.
둘째, 생활 주제를 중심으로 운영하되 영유아이 흥미, 연령,
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과정을 전개하는 것이 중요하다. 일일 교육계획에서는 주 교육계획을 기초로 소주제가 결정되고, 교육내용, 교육환경, 교수방법 등이 자연스럽게 활동으로 연결된다. 하루의 일과는 놀이계획, 자유선택활동, 집단활동, 놀이 평가로 이어진다.
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