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보육과정에 서로 다른 영향을 미친다. 하지만 현대 사회에서는 아동 중심 교육이 강조되면서 진보주의와 구성주의 교육철학이 더욱 중요해지고 있다.
예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 진보주의와 구성
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보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술해 보았다. 몬테소리 교사는 준비된 환경의 일부 요소로 간주되어 유아의 각 발달 단계에서
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기초 활동을 위한 영역이 보다 강조되며, 소근육 활동 영역, 대근육 활동 영역, 언어 영역 등으로 구분 제시하기도 한다. 건강, 영양만을 관리하는 것이 아니라 보다 교육적 요소를 함께 포함하는 형태로 점차 전화되고 있다는 점에서 프로그
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육사, (서울; 교육과학사, 1991).
차석기, 교육사 교육철학, (서울; 집문당, 1995).
최순영, 보육교사양성 교육교재①, (한국보육교사교육원연합회; 1996).
한기언, 코메니우스론, (교육평론 제 112호, 1968).
한동일 외, 교육의 역사, 철학적 기초, (서울;
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육, 학지사, 2018
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초에 대한 정리
2. 예비 보육교사가 중요하게 생각해야하는 철학적 기초와 그 근거
3. 보육과정의 철학적 기초의 실제 적용 한계와
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