|
법에 의한 교육경력으로 인정한다(동법 제28조).
7) 보육시설의 운영
국. 공립보육시설은 법인이나 단체 또는 개인에게 위탁하여 운영할 수 있다(동법 제15조 제1항). 보육시설의 입소대상은 영유아를 원칙으로 한다. 다만, 보건복지부장관, 시.
|
|
|
법, 과실, 교육 불이행 등에 대해 자격을 취소하거나 정지할 수 있도록 했다. 시설 운영정지 관련 행정처분의 세부기준을 확정하고 시설장 업무정지 기간, 보육교사 자격정지 기간 등을 체계화 할 계획에 있다.
Ⅱ. 영유아보육법의 개선방안
|
|
|
보육의 현황
Ⅴ. 아동문제에 관한 현행 사회정책과 프로그램
1. 우리나라의 현행 사회정책
2. 복지프로그램
(1) 지지적 프로그램. 서비스
(2) 보충적 프로그램. 서비스
(3) 대리적 프로그램. 서비스
3. 아동복지법(아동학대)
2. 영유아보
|
|
|
보육에 필요한 시책을 강구해야 한다.
본 연구를 기초로 장애 영·유아 통합보육을 활성화하기 위하여 다음과 같은 제언을 할 수 있다.
첫째, 장애 영·유아 보육이 출생에서부터 이루어질 수 있도록 장애인 복지법과 특수교육법을 개정해야
|
|
|
보육교사론, 김진아, 이젠에듀원격평생교육원.
2010 한국청소년 핵심역량진단조사 기초분석 보고서, 편집부 출판, 한국청소년정책연구원, 2011. 03. 07.
보육교사의 핵심역량 구성요인 분석에 기초한 보육교사 교육과정 모형 탐색, 김언진, 강원,
|
|
|
법
4) 영유아기에 형성해야 할 안전 태도에 대한 학자들의 견해
5) 아동안전 태도의 내용 종합
3. 아동안전관리의 기술
1) 기술과 안전 기술
2) 안전기술의 필요성
3) 유아기에 형성해야할 안전기술
Ⅲ. 종합 및 결론
1. 요
|
|
|
1) 자폐아 지원의 방향
2) 자폐아 지원 프로그램
(1) 감각적 지각운동 발달놀이 프로그램
(2) 응용행동분석 프로그램
(3) 사회적 상호작용 발달치료 접근
3) 유아보육 • 교육기관에서 자폐아 도와주기
참고문헌
|
|
|
영유아교육기관 유형별 교사의 처우-수도권에 근무하는 영유아교사 처우 비교 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2016, p23-28
박성현, 조신섭, 김성수. (1999). 한글 SPSS. SPSS 아케데미.
남미정, 영유아보육교사의 직무만족에 관한 연구, 인제대학교 교
|
|
|
보육문제 해결과 여성 참여 확대’ 보육예산의 획기적 증가
③ 영유아보육법 개정(2004년 1월 개정 2005년 1월 30일 시행)
정부와 사회적 책임을 강화하고 보육서비스 수준을 높일 수 있도록 개정
④ 제1차 중장기 보육계획(새싹 플랜) -저소득층
|
|
|
2절 보육 주체 및 시설
제3절 보육 방법 및 프로그램
제4절 보육 재정
제5장 보육사업의 개선방안
제1절 주체의 측면
제2절 보육대상 측면
제3절 보육방법 및 Program 측면
제4절 보육재정 측면
제6장 결론 및 제언
|
|
메뉴펼치기
