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영아들의 행복을 추구해야 한다. 어린 영아들에게 미치는 보육교사의 이런 영향을 고려하면 무엇보다도 요구 되는 것이 보육교사의 인간에 대한 애정이다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 영아초기에서 보육의 질에 많은 영향을 주는 보육교사로서 역
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보육학개론”, 학지사, 2006
- 노수래, “영아보육교사의 전문성 인식에 미치는 요인”, 안양대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사의 열악한 근무환경과 보육교사 건강의 중요성
2. 보육교사의 직무환경이 신체건강에 미치는 영향
3. 개
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교사-영유아 상호작용에 미치는 영향, 숭실대학교, 2017
박근주, 서혜전 외 3명 저, 보육교사론, 어가, 2019
최연정, 보육교사의 공감능력과 정서표현성이 교사와 영유아 간 상호작용에 미치는 영향, 인천대학교, 2016
윤수정, 영아-교사의 상호작
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보육교사의 공감능력과 정서표현성이 교사와 영유아 간 상호작용에 미치는 영향, 인천대학교, 2016
고정곤 저, 보육교사론, 양서원, 2016
윤수정, 영아-교사의 상호작용이 영아의 또래 상호작용 및 공격성에 미치는 영향, 한국영유아보육학회, 20
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보육교사의 역할에 관한 연구”, 경희대, 2008
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 김연수, “영아보육교사의 직무환경 및 민간성이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향”, 수원대, 2014
- 김지혜, “보육교사의 감사일기 쓰기 경험과
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