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개론, 창지사 2013
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저,
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부모와 원장의 만족도 비교연구. 강남대학교 교육학석사학위논문.
남인순 외(2016). 보육공공성 강화를 위한 릴레이 토론회 맞춤형 보육 무엇이 문제인가?. 토론회 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 보육문제와 관련된 사회적 현상
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영유아보육법 도입목적
3. 영유아보육법의 도입효과와 실효성
4. 영유아보육법 주요내용
5. 영유아보육법 개정 전후 비교
(1) 영유아보육법 개정 전
(2) 영유아보육법 개정 후
6. 개정된 영유아보육법의 특징
7. 우리나라 영유아보
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보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 제 1절 예외 활동 5
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전문적 자질
3) 보육교사 자질의 중요성
4) 보육교사가 갖추어야 할 자질
5. 보육교사의 역할
1) 양육역할
2) 교수역할
3) 인격함양의 역할
4) 의사결정 역할
6. 보육교사의 자질 향상을 위한 노력
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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개론, 창지사
조성연 외 공저(2009) 영유아보육의 이해, 학지사
박정문(2011) 아동복지와 보육사업 이해, 보육사
공인숙 외(2006) 영유아보육론, 교육과학사
유가효 외(2005) 보육학개론, 창지사
박정란, 서홍란(2007) 아동복지론, 양서원
이세희, 보육
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영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공해야한다. 나아가 부모들이 자녀걱정 없이 안심하고 사회 경제 활동을 할 수 있도록 부모와의 정보교환 교류자로서 원활한 의사소통을 통해 교사나
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부모참여협력은 매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김현자, 서지영, 조미영 외 1명 저, 보육과정, 어가, 2019
정옥분 저, 보육학개론, 학지사, 2019
김지은 저, 보육과정, 창지사, 2017
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명 저, 보육과정, 공동체, 20
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부모의 양육 부담
7. 불리한 조건의 영유아에 대한 지원
8. 정부 행정관리 체제
Ⅴ. 보육의 공공성
Ⅵ. 보육의 서비스제공
1. 보육시설
2. 보육시설 종사자
Ⅶ. 보육에 대한 관점
1. 기본적 보육관점(저소득층 복지모델)
2. 대리적
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영유아보육료 지원 사업
2) 보육시설 미이용 아동에 대한 지원
3) 수요자 욕구에 맞는 보육서비스 제공
4) 평가인증 활성화
5) 보육시설 건강·영양·안전관리 강화
6) 아이사랑카드 도입
7) 보육정보 포털 시스템
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