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노래를 3~5번 정도로 적당하게 불러본다.
7. 노래 지도 후 간식시간, 휴식시간, 자유시간, 전이시간 등을 통해 배웠던 노래들을 반복적으로 들려주고 불러보도록 함으로써 생활 속에서 자연스럽게 지도한다. ※ 새 노래 지도 방법에 대한 이
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지도방법에 준거하여 작성된 아동과학활동 계획안은 아동의 과학적 소양 발달에 긍정적 영향을 미치는 만큼, 보육교사는 아동과학 지도방법에 대한 명확한 이해를 할 수 있도록 노력해야 겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영.유아 과학교
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노래를 부른다. “아빠별, 엄마 07월 05일
활동주제 : 여름이 왔어요.
목 표 : 여름철 날씨의 특징과 달라진 주위 환경을 알아 보고 시원하게 보내는 방법을 안다.
07월 06일
활동주제 : 여름이 왔어요
목 표 : 여름이 되었음을 어떻게 느
보육실습일지 놀이방, 어린이집 보육실습, 보육실습일지 (어린이집, 놀이방, 보육실습, 지도교사평, 실습생소감, 슈퍼비젼,7월 4주간, 여름),
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서술하시오.
6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작
성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).
7. 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.
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보육실습의 준비
가) 실습기관 선정
나) 실습생 사전 지도
다) 보육실습생의 준비 및 실습지침
-실습 관련인 역할 이해
라) 보육실습의 효과
2. 실습하기
가)관찰하기
나) 일일 보육 계획안 및 보육일지
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