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보육기관 프로그램의 일반적 목표와 기능에 대한 부모와 보육기관 종사자들 간의 효과적인 대화
6. 영유아보육의 과제
① 영유아보육시설 평가제의 도입: 영유아보육서비스의 양적, 질적 성장을 위해서는 보육시설의 운영, 관리 및 재정 문제
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보육시설활용, 보육시설의 지역시설활용, 대중매체를 통한 지역사회와의 의사소통 등을 통해 효율적인 보육프로그램을 운영한다.
III. 결론
질이 높은 보육서비스를 위해서는 정부 또는 민간이 주도하여 다양한 유형의 보육프로그램들의 개
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보육프로그램, 부모참여프로그램, 영아교육프로그램)과 이미 개발된 프로그램을 아동보육종합정보망(http://www.educare.or.kr)에 게재하여 활용을 제고하고, 개발진행 중인 24시간보육, 영유아용 창의성 개발, 종사자용 보수 승급, 시설유형별 운영
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보육과 장애아동 및 통합보육에 이르기까지 광범위한 영역에서 연구가 이루어지고 있다. 이러한 학문적 노력은 결과적으로 보육정책 및 보육 프로그램이 개발에 기초자료를 제공함으로써 보육아동의 복지증진에 기여할 것으로 기대된다.
Ⅴ
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프로그램으로 표준보육과정은 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 여섯 영역의 체계로 구성되어 있다. 연령집단은 만 2세 미만, 만2세, 만3~5세 영유아로 구분한다.
Ⅲ. 결론
이상과 같이 육시설의 유형과 보육프로
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