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방향지도가 필요한 것으로 보인다. 아동관찰일지 9월 만5세 유아관찰일지-평가인증 유아 관찰일지서식에 맞추어 영역별 관찰내용과 관찰평가를 작성(어린이집 관찰일지,유치원관찰일지,평가인증관찰일지)교육실습일지,보육실습일지
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관계가 매우 원만한 것으로 생각된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 만3세 2월- 관찰일지, 유아관찰일지, 아동관찰일지, 유치원관찰일지, 어린이집 관찰일지, 교육실습일지, 보육실습일지, 평가인증 실습일지,아동관찰,유아관찰
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아져서 더 힘차게 찢기놀이를 계속한다.
동물 그림책을 보여주며 울음소리를 들려주니 관심을 보인다. 책장을 한 장씩 잘 넘기고, 동물을 검지손가락으로 짚어보이며 교사를 보고 미소짓는다.
리듬감 있는 노래를 불러주자 어깨를 좌우로
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보육
*손을 씻고 종일반 간식 쥬스를 먹는다.
*종일반으로 가서 종일반 선생님의 지도에 따라서
자유선택활동을 한다.
*오렌지 쥬스라서 맛있게 잘 먹었지만,
빨대를 스스로 뺄 수 있도록 해야겠다.
5:30-6:00
종일반 하원
*차량으로 종일반 친
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1.단원
2.소단원
3.학습목표
4.시간 및 활동 영역 및 활동내용
<<~10:10>>
등원&자유선택활동
<<10:10~10:20>>
교구 정리하기
<<10:20~10:40>>
언어활동
<<10:40~11:00>>
간식먹기
<<11:00~11:10>>
대집단 활동/출석 부르기&날짜 날씨 소개
<<11:10~11:20>>
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