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(2018). “영유아 보육에서 아동관찰의 실제와 과제”, 보육과 교육, 36(1), 61-78. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 보육에서 아동 관찰의 개요
2. 아동 관찰의 주요 목적과 그에 따른 필요성 3가지
3. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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보육과정의 목적과 내용 및 표준보육과정의 필요성과 의의에 대해 살펴보았다. 교육은 인간행동의 바람직한 방향으로서의 변화를 말하는 것으로 일반적으로 형식적 교육과 비형식적 교육으로 구분되며, 형식적 교육은 명시적 교육과정에 의
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목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1, 보육의 개념
2, 보육의 목적
3, 보육의 필요성
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보육과정의 연구, 여성가족부.
김용숙(2008), 보육과정, 서현사. 현재 우리나라는 영유아 보육법에 의해 표준 보육 과정을 개발하여 적용하고 있다. 표준 보육과정의 목적과 내용을 제시한 후 표준 보육과정의 필요성과 의의에 대해 자신의
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보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 보육평가의 개요
1) 보육평가의 필요성
2) 보육평가의 목적
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