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지 6시간은 교육계획, 기록과 전시작업, 부모면담 가족과의 모임, 다른 교사와의 협의, 지역사회관리, 전문적 발전을 위한 활동에 관한 업무를 한다. 레지오 에밀리아 접근법
교육목표
교육내용
- 프로젝트 중심의 발현적 보육과정
- 다
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지오 에밀리아 학교에서는 주방이 현관 앞에 위치하여 요리사는 학교의 인상을 결정
하는 중요한 역할을 함.
2) 레지오 에밀리아 유아교육의 사례(참고자료)
(1) 레지오 에밀리아의 프로젝트 사례: 그림자
-레지오 에밀리아의 그림자 프로젝트
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지, 할머니를 도와드려요
엄마, 아빠에게 전화하기
톡톡톡! 화장 놀이
언 어
아기 웃음
우리 가족이에요
곰 세 마리
자장자장 엄마 품에
아빠하고 나하고
촉감놀이책 보기
그림책에서 찾아요
창의적 표현
스펀지 도장 찍기
우
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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대학교 교육대학 박사학위논문, 2000
안경숙·정연희 / 프로젝트 접근법의 활용, 다음세대, 1999
지옥정 / 프로제트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서, 서울 : 창지사, 1995
최
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극대화시킬 필요가 있다. 그러나 함께 살아가는 데 필요한 공동체적인 의식과 민주시민으로서의 의식을 확립할 수 있을 때 개별화에 의하여 신장된 개성의 꽃을 필 수 있을 것이다. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교 서술
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프로젝트를 시작하게 된다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의
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지오 에밀리아 프로젝트 학습의 중심원리가 된다.
<출처>
전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교연구 김필식
유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법 비교연구 김혜민 1. 프로젝트 접근법
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프로그램과는 달리, 모두 그 공동목표로 \"전인적 아동(Whole Child)\"을 추구한다. 다시 말해, 유아의 조화로운 발달을 도모하며, 아동을 능동적이고 탐구심이 강한 학습 및 발달의 주체로서 간주하고 있다. 레지오 에밀리아 접근 방법은 전인적
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지에 대한 교사의 분명한 교육적 의도가 전제되어야 그 활동이 진정한 의미를 가질 수 있기 때문이다.
3) 표상에 대한 오해
(1) 부적합한 활동 시행 및 성인들 눈에 만족할 만한 결과물 기대
: 프로젝트를 한다고 하면 글씨를 못 쓴다고 해도 적
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뱅크 스트리트 프로그램
1. 뱅크스트리트 프로그램
1916년 루시 미첼여사가 설립한 교육실험국에서 발전한 발달적 상호작용 접근법이다. 듀이의 영향을 받은 미첼은 아동의 성장을 지적, 신체적, 사회적, 정서적, 미적영역을 아우르는 것으로
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