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어린이집의 물리적 공간 개방성과 함께 보육프로그램, 어린이집 운영에 이르기까지 부모의 일상적 참여가 이루어지는 열린 어린이집 운영 형태로 부모님과의 협력관계를 중요시하고 있습니다. 다양한 부모와의 협력에 관하여 (1) 부모참여의
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보육기관과 부모가 연계하여 기관의 교육활동에 대해 상호 이해하고 협력하는 것이 필요하다. 따라서 자녀의 양육과 교육에서 부모참여협력은 매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김현자, 서지영, 조미영 외 1명 저, 보육과정, 어가, 20
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운영 및 하루 일과 비교
2) 교육과정 비교
4. 숲 활동의 교육적 가치
5. 숲 유치원의 교육 목적
6. 숲 유치원에서 교사의 역할
7. 우리나라 숲 유치원의 운영 사례
1) 인천대학교 숲 유치원
2) 부산대학교 부설 어린이집 ‘어울림 숲반’
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운영에서 교사들이 마주하는 어려움과 배움. 한국교원대학교 석사학위논문.
김영옥 (2020). 국가수준 유아교육과정 변천과 개정 누리과정의 과제 탐색. 열린유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 어린이집 표준보육과정
2. 4차 어린
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보육시설의 행사로는 입학일, 졸업일, 생일, 현장 학습, 부모 참여일, 어린이집 축제, 체육대회 행사, 발표회 행사 등이 있다. 개별 보육 시설 행사의 활동 시기 및 기간은 지역과 어린이집 특성 및 상황에 따라 결정하여 진행한다. 행사의 내용
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