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4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점을 정리하고 앞으로 나아갈 방향을 제시해 보았다. 최근 여성 취업의 확대와 가족 구조의 변화, 영아기에 대한 시각의 변화 등으로 저출산이 지속되는 상황에서도 영아의 어
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4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점을 정리하고 앞으로 나아갈 방향을 제시해 보았다. 영아ㆍ놀이중심 보육과정의 실행력을 향상시키기 위해서는 지속적인 교사교육과 현장지원이 필요하다. 영아교사의 전문
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, \"기후위기 시대, 유아교육도 변해야 한다\" 목차
1. 서론
2. 제3차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역의 개념
3. 제4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역의 개념
4. 제3차와 제4차 자연탐구영역의 차이점
5. 결론
6. 참고문헌
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정리
항목
제3차 어린이집 표준보육과정
제4차 어린이집 표준보육과정
초점
과학과 수학의 기초 개념 중심
호기심과 놀이 중심의 탐색 활동
표현방식
구체적이고 기능 중심
유아의 흥미와 탐구 과정 중심
교육 철학
기능 및 인지 중심 발달 강
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4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역의 개념과 내용
2. 제3차와 제4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역의 비교와 대조
2.1 제3차와 제4차 어린이집 표준보육과정 자연탐구영역에서의 공통점과 차이점
2.2 제3차와 제4차 어린
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표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143
양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가인정기 준에 대한 학부모의 인식. 열린유아교육연구, 6(3), 117-134.
유희정(1997). 어린이집의 설립유형에
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보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
놀이지원- 영아들이 메뚜기 책을 본 후 메뚜기처럼 점프점프를 하였고 교사는 공간
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3차 권선이 추가 되었을 때 특성을 알아보기 위하여 3차 권선을 추가하여 가극과 감극일 때 사고전류제한기의 특성을 실험하였다.
2.4 분석 사항
[표 1] 실험 관련 수식 정리표
< 비 교 표 >
가극 시
감극 시
삭제 시
가극 시
감극 시
삭제 시
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보육개론. 학지사.
오영희(1998). 생활중심의 통합적 유아교육과정 1학기, 2학기. 동현출판사.
오영희김경희(1999). 유아 교육 개론. 동현출판사.
월간유아(1999～2000). (주)월간유아.
이경영(1997). 유아를 위한 사회교육. 교육과학사.
이기숙(1998). 현
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정리 정돈
및 평가
1:30 ~ 1:40
ㆍ 차례를 지켜 손을 깨끗이 씻는다.
ㆍ 오늘 하루일과 중 어떤 놀이가 가장 재미있는지 이야기 나눈다.
전체 평가
및
귀가
1:40 ~ 2:00
ㆍ여자 친구는 예쁘게 머리를 빗어준다.ㆍ입 주위를 깨끗이 닦는다.ㆍ 귀가할
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어린이집 보육교사 자기소개서 (5)
1. 성장과정
학업에만 전념하고 싶은 마음도 있었지만 대학 입학 후 자립심을 기르기 위해 아르바이트를 하며 용돈과 학비를 스스로 해결하였습니다. 사회생활을 접하면서 다른 사람을 배려하며 봉사하는
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보육이념이 저의 가치관과 동일하여 이곳에서 저의 뜻을 펼치고 싶다는 생각을 하였습니다. 저는 함께 일하면서 성장하고 도움을 주고 받는 행복한 삶을 누리기 위해 우리유치원에 지원하였습니다. 1. 한빛어린이집 보육교사 자기소개서
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보육이념이 저의 가치관과 동일하여 이곳에서 저의 뜻을 펼치고 싶다는 생각을 하였습니다. 저는 함께 일하면서 성장하고 도움을 주고 받는 행복한 삶을 누리기 위해 우리유치원에 지원하였습니다. 01. 꿈나래어린이집 보육교사 자기소개
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보육 프로그램의 질 향상을 위해 연구하는 연구자가 되기 위해 조원어린이집 보육교사를 지원하게 되었습니다.
조원어린이집 보육교사가 된다면 담당한 학급 영유아의 발달 특성을 고려하여 보육계획을 수립하고 보육프로그램을 개발하여
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앞머리가 무성한 이유는 사람들이 내가 누구인지 금방 알아차리지 못하게 하기 위해서지만, 나를 발견했을 때는 쉽게 붙잡을 수 있도록 하기 위해서다. 나의 뒷머리가 대머리인 이유는 내가 지나가고 나면 다시는 나를 붙잡지 못하게 하기 위
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