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법」 개정으로 2024년 7월 교육부에 영유아정책국이 신설되면서 교육과 보육업무를 통합하는 중앙정부 관리체계 일원화가 완료되었다. 향후 교육부는 지방단위 관리체계 일원화를 위한 유보통합 3법, 지방교육자치법, 영유아보육법, 지방교육
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육법처럼 영유아보육법에서도 보육현장에서 장학을 실시할 수 있는 법안을 제도적으로 마련하는 것이 필요하다. 김진경,권혜진(2017)「영유아교사론」한국방송통신대학교출판문화원
(2) 영유아교육기관의 장학지도의 방향
① 교사 중심 경향
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정책연구소, 2011
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아교육기관의 선택기준
1) 경제적 요인
2) 원장의 리더십
3) 교육 프로그램의 차별성
4) 시설환경 요인
2. 부모와 교사로서 추천
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democratically.
Lastly, the administrative system for supporting day care service must be strengthened, and financial program must be increased. 제1장 서 론
제2장 사회복지와 아동복지
제3장 보육사업의 연혁과 현황
제4장 보육사업의 운영 실태 분석
제5장 결 론
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영유아의 보육이 보호의 기능뿐 아니라 교육의 기능까지 내포하고 있음을 명시하고 있는 것이다.
참고문헌
홍혜경, 영유아 보육개론, 학지사, 1999.
이은화 외, 유아교육론, 양서원, 2002.
임미혜, 영유아 보육 프로그램, 동문사, 2001.
김창남 외,
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영관리 방식이나 보육프로그램들은 우리 현실에 맞도록 고쳐 적극적으로 받아들일 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 유해미외, “지역사회 공동육아 활성화 방안”, 육아정책연구소, 2013
- 임흥수, “영유아보육 프로그램의 실태 및 개
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영유아보육 현실을 보면 저소득 가정의 아동을 위해 보육료 지원을 제외한 교육적, 문화적으로 적합한 적극적 지원의 미흡하다. 이런 문제를 극복하기 위하여 포괄적인 보육서비스를 제공할 수 있는 보육프로그램이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
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선별성의 원칙
(3) 개발적 기능의 원칙
(4) 포괄성의 원칙
(5) 전문성의 원칙
Ⅲ. 아동복지법의 구성과 내용
(1) 책임주체
(2) 전달체계
(3) 복지조치
(4) 아동학대와 아동보호전문기관
(5) 아동의 보호
참고자료
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영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 발달이란
2. 발달에 관련된 개념
1) 발달관련 개념
(1) 성장
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유아교육기관의 조직문화에 따른 원내 자율장학에 관한연구. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
보건복지부(2015). 영유아보육법. 1. 서 론
2. 자기장학의 개념
3. 자기장학의 유형
4. 보육교사의 자기장학의 필요성
5. 자기장학
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