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역할
3) 지역아동센터의 이용대상
4) 지역아동센터의 이용시간
5) 지역아동센터 운영프로그램
2. 지역아동센터의 역사
3. 전국지역아동센터의 현황조사
1) 지역아동센터 시설수
2) 지역아동센터 이용 아동 현황
3) 특별관리 아동현황
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보육, 생활지도 (대화,말벗,놀이상대 등)
3
교양, 학습지도 (교과목,외국어 등)
4
행사진행, 보조 (레크리에이션 등)
5
전문기술, 기능활동 (의료,미용,꽃꽂이,서예,운동,컴퓨터,운전 등)
6
상담 (면접상담,전화상담)
7
노력봉사 (취사,청소,세탁,
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프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 성
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보육 프로그램을 제공하는 방과후센터는 학교나 유치원 시설을 이용하며, 학교구역이나 레저센터 등에 있는 경우도 있다. 아동이 방과후 센터를 이용할 수 없을 경우에는 가정보육을 이용할 수 있다.
유형
대상연령
운영시간
운영실태
가정
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보육 프로그램 운영
보육 프로그램의 계획
- 활동계획과 일과계획 : 어린 아동에게 학습을 자극하기 위한 구조적인 방법으로 교사의 사고나 조직화시키는 데도 도움을 줌
- 계획에는 모든 발달 영역 (신체, 사회성,
정서, 인지) 포함되
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보육 프로그램의 발전 과정
3. 생태 유아교육 프로그램
1) 생태 유아교육의 개념
2) 생태유아교육 프로그램의 교육 이념 및 목적
3) 생태유아교육 프로그램의 내용
4) 생태유아교육 프로그램 운영의 지침
5) 교사의 역할
4. 다
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보육 환경을 살펴보는 것은 교사가 보육 환경의 제공에 있어 어떠한 면이 문제가 될 수 있는지를 명확하게 할 뿐 아니라 예방적인 차원에서도 필요하다고 생각한다.
참고문헌
문혁준, 서소정 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사 2014
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보육 교사는 이렇게 많은 일을 담당하고 있으며, 참 어렵고 힘든 직업이겠다는 생각이 들었다.
4. 참고문헌 및 자료
1) 영유아보육 및 유아교육, 한국생활가이드북, 제공처 다누리여성가족부한국건강가정진흥원, 2018.04
2) 영유아보육프로그램
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보육시설에서 실시 가능한 검사의 방법으로는 교사 제작 검사와 표준화 검사를 들 수 있다. 교사 제작 검사는 가급적이면 프로그램 영역별 교육 목표와 내용을 기준으로 절대 평가를 목적으로 제작한다.
특히 프로그램 영역에 제시된 보육 목
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프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 목차
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