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보육정책은 자녀 양육의 책임을 부모로 부터 사회국가가 부모와 협력하는 체제로 영유아들의 성장 환경을 가정 밖 즉 기관에서의 집단양육으로 변화시켰고 우수한 보육시설과 질 높은 보육프로그램 제공을 필요로 하게 되었다.
참고문헌
김
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프로그램 개발 및 인프라 구축, 지역사회기관을 통해서도 직접교육 받을 수 있는 연계시스템구축 및 전문 인력 채용 등의 실질적인 방안이 요구된다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는
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보육기관에서의 교육과정이 서로 이어질 수 있도록 연계된 교육방식을 가지고 있었다. 또한, 몬테소리 프로그램과는 다르게 특별한 교육내용이 없이 유아의 일상생활을 관찰하고 그 속에서 주제를 찾아서 주제망과 활동망 이라는 것을 구성
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프로그램/신화식 [외]공저/교문사
몬테소리, 그 교육의 모든 것/이영숙/창지사
영유아 보육ㆍ교육 프로그램의 이해/이순형/학지사
몬테소리 유아교육과정/신화식/양서원
보육학개론/이순형/학지사
(예비유아교사를 위한) 유아교육과정/한은
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보육과정은 보육시설에서 시행되는 교육 과정(curriculum)으로 볼 수 있음.
-교육과정이란 무엇을, 왜, 어떻게 가르칠 것인가에 대한 결정을 위한 것으로 교육 목적, 교육 내용 및 방법, 평가의 4요소로 구성됨.
-이러한 교육과정의 개념을 근거로
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보육사업을 추진하기 시작했으며, 1991년 1월 14일에는 '영유아보육법'이 제정ㆍ공포되었다. 이로써 기존의 탁아 수준의 프로그램이 아동의 보호 및 교육을 통합하는 보육사업 기능을 담당하게 되었으며, 업무 전반을 보건복지부 체제로 일원
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보육시설관리를 철저히 한다.
◎ 가정에서 자라는 아이처럼 이러한 시설 아이들도 다르지 않을 수 있도록 기관에서 더욱 노력한다.
◈ 결 론 ◈
지금까지 24시간 보육의 1)정의를 필두로 하여 그것의 2)운영 및 3)기사와 자료를 통한 현황을 살
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보육을 좀 더 확대하면 좋을 것이다. 아동과 가족의 요구나 욕구에 적절히 대응하기 위해서 급변하는 시대의 흐름을 받아들여 현실적이고 전문적인 보육 서비스 프로그램이 더 개발되어야 한다.
IV 참고 문헌
홍인혜, 2006, [영 · 유아보육 및
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보육에 대한 수요, 요구도, 대상의 특성이 달라져 다양한 보육유형과 형태에 부응할 수 있는 보육과정이 마련되어야 한다. 다양한 보육시설의 운영형태, 즉, 국 공립, 민간, 직장, 가정, 부모협동, 법인 보육시설 등에 따라 주체가 다르고, 각
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어린이집이나 유치원에 나가면 존경받고 도움이 되는 교사가 되기를 노력하겠습니다.
기타 건의 사항
없음. 1. 보육실습에 관한 기준
2. 실습생 유의사항
3. 실습생 출근부
4. 실습 보육시설의 현황
5. 실습 일지
6. 실습 소감 및 반성
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