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통합은 계층간의 상대적 위화감 해소로 사회통합 효과가 있다.
3) 여성취업을 위한 사회적 요청에의 부응한다.
4) 유아교육 교원의 전문성 강화
나. 단점
1) 기존 보육체계의 붕괴
2) 다양한 교육기회의 제한
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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운영할 것이며, 회원의 회비는 총회에서 정 할 것이며, 회계연도는 매년 1월 1일부터 12월 31일까지로 한다. 이렇게 마지막 재정문제까지 기획하면서 소규모의 단체이지만 누구나 즐길수있는 프로그램을 실시하여 함께 참여 할수있는 공간을
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보육시설 설치비보조예산을 현행 80%에서 100%로 지원하고 그 대상을 확대해야 하며, 70인 미만의 영세사업장 보육 시설 전세임대료 무상지원 대상을 늘리고 보육시설 설치비 지원 및 교사인건비를 100%로 지급하여야한다.
다섯째 보육에산을 지
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프로그램과 제도가 개발되어야 한다.
둘째, 요보호아동을 위한 서비스의 강화이다. 요보호아동을 중심으로 한 기존 서비스체계를 전환하는 아동복지시설의 개방화가 선행되어야 하며, 시설환경의 개선과 정비시설처우의 전문화가 이루어져
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보육정책은 연령별 서비스체계가 마련된 점이 특이했다.
0-1세는 부모가 돌보며 보육서비스의 이용은 15-18개월부터 시작되었다. 부모 양자가 직업을 가질 때 탁아시설 이용이 가능했다. 부모중 한쪽만 직장을 다니는 경우 그 자녀의 교육이 방
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평가를 근거로 하여 개인의 성과에 대해 보상하는 성과-보상 합치 프로그램이다. 비가시적인 성과를 눈에 보이게 해주는 역할을 하는 큰 특징을 가지고는 있지만 성과측정이 쉽지 않고 주관적인 성격을 가지고 있다. 그러나 이 제도를 도입함
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프로그램으로 아동교육을 하고 있음을 알 수 있었고 교사는 아동을 존중하기 위한 노력과 또한 도태되지 않기 위해 지속적으로 발전하기 위한 노력을 끊임없이 하고 있음이 느껴졌다.
이와 더불어 실제적으로 기관에서 가장 중요하다고 생각
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보육은 보육교사에 의한 하향식 교육이 아닌 상향식 교육을 지향하고 있다. 또한 이러한 상향식 교육 및 프로그램에 있어 가장 중요한 것은 교사와 영유아간의 유기적 상호작용이기 때문이다. 이러한 상호작용으로 영유아의 능동적 참여를
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보육조례라든가 관련 서비스 조례제정운동이라든가 행정감시운동, 당사자 복지권 운동을 전개해야 한다는 것이다. 많은 경우 저출산 관련 정책을 집행하는 경우에 지방정부의 재정과 행정이 개입되게 될 것이고, 지방재정과 지방행정이 작
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운영, 아동 급식 지원
지역아동센터 지원 사업, 결연사업 운영
어린이찾아주기종합센터 운영, 시설퇴소아동에 대한 지원사업
c.시설보호사업
영유아보육법에 근거한 아동복지서비스
a.
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