|
하면서, 앞으로의 영유아 교육은 더욱 맞춤형으로 개별적 발달을 지원하는 방향으로 나아갈 것이다.
3. 결론
본 문서에서는 고대, 중세, 근대, 현대의 영유아관과 교육사상에 대해 비교 분석하였다. 고대는 영유아를 사회적 기능에 맞춘 역할
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.10.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
하였습니다. 또한, 이러한 종교적인 교육사상징은 예방적인 면모도 가지고 있었으며, 영유아들에게 나쁜 행동을 기피하도록 유도하였습니다.
1.3 고대 시대의 영유아관과 교육사상징의 특징 및 비교 분석
고대 시대의 영유아관과 교육사
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.01.18
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
보육학개론. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정이란
2. 보육과정의 역사적, 철학적 배경
1) 고대
(1) 플라톤
(2) 아리스토텔레
2) 중세 - 코메니우스
3) 근대
(1) 프뢰벨
(2) 존 듀이
(3) 페스탈로치
(4) 몬테소리
4) 현대
3.
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2017.06.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학지사 / 보육학개론 / 이순형외 2006
북넷 / 조직과 인간관계론 / 이택호 강정원 2013
네이버 지식IN 1. 고대사회의 아동관
2. 중세사회의 아동관
3. 근대사회의 아동관
4. 현대사회의 아동관
5. 본인의 생각하는 시대별 아동관의 장단점
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2020.11.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
중세 사회에서의 아동관
3. 근대의 영유아관과 교육사상
3.1 루소의 자연주의 교육
3.2 페스탈로치와 아동 중심 교육
4. 현대의 영유아관과 교육사상
4.1 몬테소리 교육법
4.2 비고츠키의 사회문화적 이론
5. 시대별 비교 분석
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.09.19
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|