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자료
· 이분려(2008), 몬테소리 프로그램의 이론과 실제, 창지사
· 신화식(2007), 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원 1) 몬테소리 교육의 배경
2) 몬테소리 교육의 의미 및 내용
3) 교사의 역할
4) 교육적 시사점
◆참고 자료
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보육과정의 역사적, 철학적 배경을 시대별(고대, 중세, 근대, 현대)로 나누어 논해 보았다. 보육의 개념은 시대에 맞게 변화되어 왔다. 초기에는 보육만을 강조하다가 시대가 변화하면서 저소득층 자녀에게 누구나가 이용할 수 있는 곳으로 변
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보육과정은 어린이들의 발달과 교육에 중요한 영향을 미치는 요소이므로, 보육 시스템의 개선과 발전에는 지속적인 관심과 투자가 필요하다고 생각한다. 보육 전문가들은 역사적, 철학적 배경을 이해하고 이를 바탕으로 보다 나은 보육 시스
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보육교사의 역할. 유아교육연구
송명희 (2017). 생태적 학습 이론과 보육과정의 관계성. 유아교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
① 학자 소개 및 철학적 배경 또는 심리학적 배경 소개
② 자신만의 보육철학 세우기
③ 보육과정 목표
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철학적, 심리학적, 사회학적 기초이다. 철학적 기초는 어떤 신념이나 철학을 가지고 보육과정을 구성해야 할 것인가에 대한 기틀을 제공해준다는 의미에서 굉장히 중요하다.
본론에서 기술했듯이 여러 사상가들의 철학적 배경은 서로 다르지
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