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보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 사회성 발달이란
2. 애착
3. 자아
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본 론
1. 영유아발달의 개념
2. 영유아발달의 특징
3. 다양한 발달단계 중 하나 선택 [사회성발달]
4. 사회성발달의 특징과 보육교사로써의 보육방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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발달을 돕기 위한 보육교사의 역할을 제시하시오.]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만1세 영아의 발달특징 및 교사역할
(1) 신체발달 특징 및 교사 역할
(2) 인지발달 특징 및 교사 역할
(3) 언어발달 특징 및 교사 역할
(4) 사회성발달 특징 및
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④ 사회극 놀이
⑤ 운동놀이
3) 놀이와 언어발달
4) 놀이와 사회성 발달
5) 놀이와 정서발달
2. 영유아기 놀잇감과 놀이유형
1) 영아기
① 놀잇감
② 놀이유형
2) 유아기
① 놀잇감
② 놀이유형
3. 내용정리 및 마무리
참고문헌
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발달
3. 인지발달
1) 감각운동기의 사고
2) 대상영속성 개념의 발달
4. 언어발달
1) 울음
2) 옹알이
3) 한 단어 문장
4) 두 단어 문장
5. 사회정서발달
1) 정서의 발달
2) 기질의 발달
3) 애착의 발달
6. 내용정리 및
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