|
보육과정 운영의 문제점
- 영유아 보육과정의 구성과 운영 대상의 포괄적, 연령과 발달수준, 발달특성이 다양 (욕구수준의 다양)
- 다양한 보육 프로그램의 실험장-국내외 영유아 보육프로그램의 혼합, 경쟁/ 표준화된 영유아 보육과정을 기초
|
|
|
보육프로그램 개발”, 여성가족부, 2007
- 보건복지부, “제3차 표준보육과정”, 2013
- 보건복지부, “(2011)보육시설 평가인증 지침서”, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생활 주제와 연령 선택 및 이에 대한 어린이집 주간교육 계획안 작성
2. 주제
|
|
|
보육정보센터
보육시설 평가인증 지침서 - 보건복지 가족부, 육아정책 개발센터
. 영유아 보육의 이해 - 조성연 외 10명 - (2006) 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보육시설 평가인증제
2. 평가인증 영역 중 보육환경, 운영관리, 보육과정
|
|
|
있도록 개별화, 다양하고 융통성 있게 제공, 학습과 교구는 구체적인 것을 사용, 학습의 결과보다는 유아와 교사간의 상호작용 과정을 중요시 해야한다. 1. 우리나라의 보육프로그램
(1) 표준보육과정
(2) 삼성어린이집 영유아프로그램
|
|
|
보육프로그램에 대한 평가
. 프로그램 평가의 목적
①보육시설의 철학, 시대적 변화, 대상의 요구에 적합하게 보육 목표를 설정하고
정기적으로 재검토한다.
②보육 프로그램 계획(연간, 월간, 주간, 일일 계획)의 적합성과 효율성을 높인다.
|
|
|
평가란 목적이 어느 정도 실행되고 있는가를 판별하는 과정이며, 평가의 과정은 계획 의 강점과 약점을 찾아내는 것이자 프로그램의 기본설계가 타당한가를 묻는 것.
- 보육과정 평가는 영유아의 발달 평가, 즉 변화의 내용과 정도를 파악하
|
|
|
보육프로그램에 대한 평가를 실시
보육프로그램이 진행되는 중에 실제로 어떠한 일이 일어났는가와 같이 교실 내에서의 교수학습 과정에서 나타난 잠재적인 장애를 모니터링하고 기대하지 않았던 문제가 발생했는지 주의를 기울이며 계획
|
|
|
보육사업안내.
보육시설평가인증사무국(2008), 2008년 보육시설 평가인증지침서.
서문희(2000), 보육시설 평가인증제도 도입방안연구(정책00-09), 한국보건사회연구원.
이순형 외(2006), 보육과정, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 평가인
|
|
|
보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가. 보건사회연구원, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998.
Harms, T. Cryer, D. & Clifford, R., Infant/Toddler Environment Rating Scale. New York: Teachers College Columbia University, 1992. 1. 표준보육과정의 개념
|
|
|
과정의 운영
2. 표준보육과정의 영역별 주요 보육 내용과 교사 지침
1) 영역별 목표
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 사회관계
(4) 의사소통
(5) 자연탐구
(6) 예술경험
Ⅱ. 표준보육과정에 의한 보육계획
|
|
메뉴펼치기
