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프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원 이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사 이기숙(2010) 유아교육과정, 교문사 신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사 박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사 김재춘 외(2008) 교육
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보육과정 운영에 대한 평가 진행되고 있는 보육과정의 전반적인 면이 타당한지, 효율적인지, 적절한지 여부에 대해 평가한다. 계획한 프로그램과 수요자의 요구도가 어느 정도 부합하는지 평가하는데 예를 들면: 부모만족도 검사 등이 활용
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보육과정, 태영출판사 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 놀이의 개념 2. 놀이의 특징 3. 보육교사가 알아야 할 놀이의 내용 4. 놀이지도에서 보육교사 역할 1) 관찰자 역할 2) 계획자 역할 3) 상호작용자 역할 4) 관리자로 역할 5) 평가자 역할
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형설출판사, 2008 * 아동 음악과 동작, 이희자 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론  1. 개미를 주제로 프로젝트 접근법의 보육목표  2. 기본생활습관, 안전교육 활동  3. 각 영역별 활동 계획 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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계획, 2006 박정란·서홍란, 아동복지론, 양서원, 2002 서영숙·허정경·오현주, 방과후 아동지도론, 양서원, 2004 이옥, 학령기 아동을 위한 방과후 프로그램 연구, 1995 이옥·노성향, 방과후 아동 보육론, 창지사 이남정·안소영, 보육시설 유형에
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유아기 과학적 사고 발달의 특징  - 유아과학 교육에 있어서 교사의 역할  - 유아의 과학 활동 시 고려사항 3. 프로그램 개발  - 프로그램 목적  - 프로그램 내용요소 4. 연구방법  - 연구대상  - 활동내용  - 활동계획안
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계획, 기록과 전시작업, 부모면담 가족과의 모임, 다른 교사와의 협의, 지역사회관리, 전문적 발전을 위한 활동에 관한 업무를 한다. 레지오 에밀리아 접근법 교육목표 교육내용 - 프로젝트 중심의 발현적 보육과정 - 다양한 표상활동 -
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보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013 Laura E. Berk (2007). 「아동발달」. 서울 : 정민사. 지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008 송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 1. 서
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보육교사는 필요한 교재, 교구를 계획하고 활용해야 한다. 참고문헌 보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 /
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보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 유아교육과정의 계획 및 구성 2) 일일활동의 계획 및 구성 3) 일일활
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