아동발달의 원리 다섯 가지에 대해서 설명 그리고 본인이 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리 한 가지를 선택하여 그 이유를 설명하고 아동 보육시 어떻게 적용시킬 것인지 서술 - 아동발달 원리

소개글

아동발달의 원리 다섯 가지에 대해서 설명 그리고 본인이 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리 한 가지를 선택하여 그 이유를 설명하고 아동 보육시 어떻게 적용시킬 것인지 서술 - 아동발달 원리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 아동발달의 이론적 이해
3. 아동발달의 원리
4. 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리
5. 아동발달의 원리(상호연계성) 적용 방안
6. 결론
7. 참고자료

본문내용

료 장학도 다른 개선 방법과 마찬가지로 하루 일과 모두를 실시하는 것보다 취약한 부분이나 활동만을 의뢰하도록 한다. 동료장학의 계획 ‘비디오 녹화 혹은 음성 녹음을 통한 자기 장학 방법’과 동일한 방법으로 한다.
5-5. 토의
(1) 자기진단 결과나 동료장학 결과를 토대로 자신의 현재의 문제점과 의문 사항
등에 대한 자신의 생각 적기
(2) 각각의 사례에 대한 토론 참여자 간의 경험을 이야기하기
- 나도 그러한 경험을 한 적이 있었나?
- 나의 대처 방법은 어떠했나?
- 어떻게 하는 것이 바람직했었을까?
- 다시 그 상황이 된다면 어떻게 상호작용 할 것인가?
- 그러한 상황 혹은 상태에 있는 교사가 있다면 어떻게 조언해 줄 것인가?
(3) 모색된 대안을 일과에 적용해보기.
6. 결론
영유아기는 인간의 전 생애에서 영유아기는 모든 발달 영역에서 첫걸음을 내딛는 시기이자 인생을 살아가는 데 있어 매우 중요한 시기이다. 영유아기의 발달은 장래의 성장과 건전한 생각과 건강한 육체를 가지기 위해 절대로 필요한 것이다.영유아의 건강을 도모하기 위해서는 신체적 발달과 정신적 측면에서의 발달하여 건강을 유지하는 것이 중요하다.
교육은 밝은 미래를 만들어 내기 위한 인간 노력의 숭고한 모습이며 그 주인공들은 아동과 더불어 바로 교사 자신이다.
영유아기에 교사는 미성숙한 아동들의 주체적이고도 인격적인 자아 실현을 도모하고 바람직한 인간 성장을 도모함으로써 나아가 인류의 보편적인 복지를 모색하는 역할을 하며 영유아기 발달의 질을 좌우하는 가장 대표적인 요인인 동시에 영유아기 발달의 방향과 성과를 결정하는 가장 핵심적인 요인이라고 볼 수 있다.
이를 위해 교사는 먼저 자신이 정신적이고 창조적인 능력을 갖춘 사람이 되어 미성숙한 영유아들의 정신생활과 인간적인 성장을 조장해야 하며 영유아교사는 유아들에게 기본적인 생활 습관을 길러 주어야 하고, 사회성의 기초를 다져주어야 하며, 신체적인 안전까지 책임져 주어야 한다.
7. 참고 자료
영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008
김경희(2011). 「아동심리학」. 서울 : 해냄출판사
최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013
Laura E. Berk (2007). 「아동발달」. 서울 : 정민사.
지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008
송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판

키워드

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