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생태학이라는 학문이 더욱 사람들에게 알려졌으면 한다.
앞으로의 수업내용 말고도 수많은 생태학에 관한 더 많은 것들을 알아볼 수 있었으면 하는 바람이다. 1.심층 생태학 (Deep Ecology)
2.환경생태학 (Environmental Ecology)
3.보전 생태
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보전 의무를 근본적으로 적극화시킨 것이며 종래의 골수 생태학자들이 주장하는 바에 의한, 모든 가치는 평등하다는 이른바 가치평등주의보다는 한 차원 나아간 것이라 할 수 있겠다. 물론 새로운 환경윤리와 가치는 환경권, 대기·수질보전
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생태학적 특성과 간척현황 』, 습지보존 국제세미나,
녹색연합.
곽승준 · 전영섭 (1995) -『 환경의 경제적 가치 』, 학현사.
유근배 (1998) -『 국내외 갯벌의 보전현황과 관련 제언 』,
제3회 자연포럼, 유네스코한국위원회.
이흥동 (1996) -『 갯
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지만 더불어 살아간다는 생각으로 생태계를 접했으면 한다. 주인이 아닌 공존한다는 생각을 바탕에 두고 보전생태에 다가간다면 더 빠르게 회복을 도와줄 수 있지 않을까 생각해본다.
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는 적응관리 방식적용 (적응관리: 인위적인 관리를 통해 생태계 형성과정을 촉진시키고 생물종 다양성을 증진시킴)
보전지역에 영향을 미치지 않는 범위 내에서 생태학습장으로 이용
지역주민, 시민단체 참여 유도, 환경보전에 대한 인식
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