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민족주의와 자유주의를 조화시키는 것이라는 주장을 담고 있다.
평소에 나는 민족주의니 세계화니 이런 거창한 주제들에 대해서 무심하게 살아왔다. 그런데 이번에 독후감을 쓰게 되면서 복거일 씨의 글을 읽고 민족주의와 세계화에 대해
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활동 일지
구 분
내 용
역할 분담
(이름, 하는 일)
과제내용
진행과정
성과
3. 모둠 활동을 마치며(반성 및 소감) 국어과 본시 (3/8차시) 수업안
< 학습지 (1) >
< 학습지 (2) - 복거일 논쟁>
< 형성 평가 문제지 >
모둠활동 보고서
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(개요)
2. 활동 일지
구 분
내 용
역할 분담
(이름, 하는 일)
과제내용
진행과정
성과
3. 모둠 활동을 마치며(반성 및 소감) 국어과 본시 (3/8차시) 수업안
< 학습지 (1) >
< 학습지 (2) - 복거일 논쟁>
< 형성 평가 문제지 >
모둠활동 보고서
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복거일)
3장 과학과 문학(존 버로스)
Ⅱ.어문학자, 경계를 넘다
1장 상상력과 테크놀로지의 융합을 위한 테크네 인문학(임정택)
2장 문학과 뇌(석영중)
3장 중문과 나온 기자, 건축을 전공 삼다(구본준)
Ⅲ.철학, 과학기술에 빠진다
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길이라는 것이다. 빨리 빨리의 유혹이 우리 주변에 널려 있는 환경에서 디테일까지 신경을 쓴다는 것은 쉽지 않다. 그렇기 때문에 다양한 사례를 반복적으로 제시하여 그 중요성을 강조하였다. 디테일은 의식의 영역이 제어할 수 있는 것은
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