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될 수 있다는 게 신기하다. 수동적으로 끌려가지 않고 자신의 관점에서 생각하고, 본인만의 전략을 가질 것. 이제껏 알던 수학의 세계가 공식과 정답이라는 우물 안이라면 이 책을 통해 우물 밖으로 나아가는 한걸음이 된 것 같다.
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나에게는 수학적 사고에 대한 흥미가 많아 이 책을 읽게 되었지요. 우리는 살아가면서 많은 학습을 하게 되는데 사고, 방법, 학습을 통해 많은 성장을 하게 되죠. 이 책을 통해 수학의 힘으로 우리네의 복잡한 세상을 이겨나가봐요:)
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수학적 난관이 있더라도 이미 수학자로서의 능력을 갖추고 있으며 또 그런 능력을 발휘할 기회와 상황만 주어진다면 언제든 세상을 빛내는 뛰어난 수학자가 될 준비가 되어있다고 생각하고 그들이 마음껏 수학적 능력을 발휘할 수 있도록 조
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구성
(2) 감각 훈련 교구의 예
3) 언어교육
(1) 언어교육 교구의 구성
(2) 언어교육 교구의 예
4) 수학교육
(1) 수학교육 교구의 구성
(2) 수학교육 교구의 예
5) 문화교육
(1) 문화교육 교구의 구성
(2) 문화교육 교구의 예
7. 내용정리
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세상은 당신의 미래에 어떤 기회를 열어 줄 것인가? “Think Small” 99%를 버리고 1%를 선택하라. '작은 것'에서 '큰 힘 ’ 을 볼 줄 아는 자가 이기는 세상이 온다. 주류와 대립되는 선택에 헌신하는 사람들이 1%만 있어도 세상에 변화를 일으키는
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복잡한 상황도 그때그때 바로 이해하게 된다.
나.수학적 성향
수학을 학습하는 것은 단순히 개념이나 절차 및 그 응용을 학습하는 것 이상이다. 그것은 수학적 성향을 발달시키는 것과 상황을 판단하는 강력한 방법으로 수학을 파악하는 것
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세상이 되어버렸고 오히려 모순적이지 않은 것이 더 이상한 취급을 받는 사회가 되어버렸다. 이런 사회 속에서 문학작품을 통해 각 개인이 처해 있는 사회가 어떤 것인지를 깨닫고, 그 사회의 문제점을 찾아 개선해 나아갈 수 있는 힘, 어쩌면
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이기는 방법이 무엇인지 아이들도 깨우쳐야 한다.
아이들에게 있어서는 교육이 가장 중요한데 그동안 학습의 개념인 무조건 배우는 것에서 벗어나 이제는 즐기면서 공부할 수 있는 개념을 도입하여야 하고 현재 우리나라의 교육시장은 너무
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힘을 키워야 할 것이다.
- 참고 문헌
1. 단행본
강성도 『화이트헤드의 과정철학 입문』서울: 조명문화사, 1992.
2. 정기 간행물
김상일 “과정신학의 발달과 전개” 기독교 사상사, 제 30권, 7호, 1986.
김상일 “화이트헤드의 종교철학론” 한국
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세상을 살아가는 힘을 키워주는 숲유치원 …………………………………50
가. 자연과 인간의 생명 모두 소중해요………………………………………50
나. 마음의 힘이 자라요…………………………………………………………56
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가슴을 뛰게 하였듯, 앞으로도 ‘사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자’를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. 1. 성장배경과 인생관(500자)
2. 본인의 강점과 보완점(사례중심)
3. 전공교과 이외의 관심분야 및 소질
4. 지원동기와 포부
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세상의 복잡함을 해석하고, 그 해석을 다른 이들과 나눌 수 있는 사람이 되고 싶습니다.
물론 그 길은 단순하지 않을 것입니다. 막연한 이상만으로는 도달할 수 없는 길이라는 것도 잘 알고 있습니다. 하지만 저는 언어와 문학을 통해 제 삶이
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복잡성이 공존하는 곳이며, 이러한 배경에서 미술교육은 학생들이 자신의 정체성을 탐색하고 비판적 사고를 기르는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 이러한 교육의 힘을 믿으며, 미래 세대에게 미술을 통해 자신을 표현하고 타인을 이해하는..
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힘들었던 그때의 경험들이 이젠 저에게 있어 소중한 시간이었습니다.
그렇다고 너무 일에 집중하기 보다는 외국어에 관심을 가지면서 한자자격증 1급을 소지하고 있으며 현재 중국어 자격증을 따기 위해 열심히 공부하고 있습니다. 컴퓨터와
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힘을 긍정적인 형태로 수학에 쏟아낼 수 있고, 또 그것이 꿈을 자극하는 교육활동을 하고 싶습니다. 그 과정은 제가 서포터를 했던 경험처럼 고되고 때론 지치기도, 외롭기도 할 것입니다. 하지만, '사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자‘를 꿈
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