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아동의 심리사회적응에 미치는 영향”, 숙명여대, 2011
- 장지연, “빈곤이 아동의 자아개념과 부모갈등인식을 통해 학교적응에 미치는 영향”, 숙명여대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지실천 대상아동 선정 및 관련 신문 자료
2. 위 신
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아동복지론. 양서원.
박혜신(2003). 빈곤가족의 빈곤문화. 서강대학교 대학원 석사학위 청구논문.
고은주 외(2009). 한부모 가구의 빈곤요인에 관한 연구. 사회복지정책. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동과 관련 신문 및 인터넷 자료
1) 빈곤
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복지기 관. 사업안내, 후원방법, 이웃이야기 수록. http://www.goodneighbors.org
3. 사회복지정보원 - 사회복지 종합정보, 뉴스그룹, 메일링 리스트 제공.
http://welfare.or.kr
4. 한국사회복지학회 - 사회복지학 연구자 및 관련 직종에 종사하는 석사학위
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실천 방향의 기준은 아동중심으로 이루어질 수 있도록 하여 아동의 권리를 지키는 것이 최선의 목표가 될 수 있도록 해야 한다.
4. 출처
윤혜미 외.「아동복지론」(p361~368). 청목출판사. 2005
오정수,정익중. 「아동복지론」(p304~318). 학지사. 2008
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당해 본 경험
♢귀인이론
♢집단 따돌림과 관련된 신문기사
<결론>
-집단 따돌림의 극복방법, 해결방안-
♢왕따가 되었을 때 극복하는 방법
♢학교에서의 개입
◇가정에서의 개입
♢사회복지관 프로그램 사례
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