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두 하위 차원은 내담자 감정과 협력성이다.
여섯째, 상담자 공감과 내담자 체험수준은 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 상담 단계
1. 초기 단계: 상담의 기틀 잡기
2. 중기 단계: 문제 해결하기
3. 종결 단계: 피드백 하기
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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가진 젊은이라는 말을 잊지 말아야 할 것입니다.
참고문헌
- 백은령 , 김선아 , 양숙미 외, 2008.03, 대왕사, “사회복지실천론”
- 다음 블로그 행복해지는 법 http://blog.daum.net/mojjustice
- 다음 백과사전 http://100.daum.net/ Ⅰ. 서론
1. 사례선정
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문제들이 역량 부족이나 권력의 불평등에 기인한 것으로 보고 클라이언트가 권력을 획득하거나 자신들의 삶에서 자율성을 얻도록 원조하는 것을 0000라고 한다
(역량강화)
클라이언트의 일방적 조기종결의 경우, 사회복지사는 전문가로서 의
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실천과정에 대한 평가
(1) 문제파악(자료수집)능력
(2) 문제사정 능력
(3) 개입기술
(4) 면접기술
(5) 기록기술
(6) client와의 전문적인 관계형성 기술
3. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적자원)
(1) 기관내·외의 자원활용
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실천과정에 대한 평가
(1) 문제파악(자료수집)능력
(2) 문제사정 능력
(3) 개입기술
(4) 면접기술
(5) 기록기술
(6) client와의 전문적인 관계형성 기술
3. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적자원)
(1) 기관내·외의 자원활용
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