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회로
학습목표
1) 각 소자(저항, 트랜지스터, 발광다이오드, 스위치)
들의 명칭과 동작을 설명할 수 있다.
2) NOR 연산를 이용한 IC 7402을 이해하고, 회로도의 동작과정을
설명할 수 있다.
학습준비
학습준비자료
멀티미디어자료(미디어플레이어
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이해. 이순철. 삼성경제연구소.
검색엔진을 통한 검색:
www.yahoo.co.kr/
www.empas.com/
http://naver.com/
http://www.google.co.kr/ Ⅰ.삼성전자에 대하여...
1. 삼성전자의 경영이념
2. 삼성전자의 연역
Ⅱ.조직 구조 형태와 변화
1. 삼성의 전자공업
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설계에 필요한 자료를 수집한다
6) 학생의 입장에서 학생결과물 샘플을 제작한다
7) 학생결과물과 학생 포트폴리오를 평가할 평가 기준을 만든다
8) 학습 지원 자료와 교수 지원 자료를 만든다
9) 최종 단원 수업설계서를 완성한다
2. 수업
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조합
비금중학교(1997), 열린교육을 통한 교수, 학습전개로 자기 주도적인 학습력의 신장, 도지정 열린교육 시범운영 보고서
송용의 외(1996), 열린교육의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 열린교육의 의미
Ⅲ. 열린교육의 구
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통한 영유아 수학교육 방안. 유아교육연구, 41(3), 123-145.
백은주. (2017). 행동주의 학습이론을 적용한 유아 수학교육 프로그램 개발 연구. 아동학회지, 38(4), 89-105.
안경숙, 김소향. (2020). 유아교육기관의 수학교육 실태와 개선 방안. 유아교육학
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