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또는 본인이 자녀를 훈육하면서 느끼는 어려움이나 부족한 부분에 대해 성찰해 보기
2. 바람직한 부모자녀 관계 형성을 위하여 향후 습득해 나가야 할 효과적인 자녀 훈육 방법(반영적 경청, 공감적 이해, 칭찬과 격려, 자녀 행동의 통제 등
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훈육하는 것뿐만 아니라, 그들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 행복하고 만족스러운 삶을 영위할 수 있도록 지원하는 것이어야 합니다. I. 서론
II. 본론
1. 부모와 자녀 사이의 도전과 어려움
2. 부모자녀 관계의 현재 상태 분석
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또는 거부의 경험 등에 대한 탐색과 성찰을 통해 새롭고 더 발전된 사고와 태도를 갖도록 도와주는 것이다.
Ⅲ. 참고 문헌
1. 원진숙 외 공저(2010), 글로벌 시대의 다문화 교육, 사회평론
2. 서종남 저(2010), 다문화교육 이론과 실제, 학지사
3. 연
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성찰할 수 있는 8회차의 아동권리교육을 제안하여 기존 건강가정프로그램의 한계를 넘고자 하였다. 보다 지속적인 인권교육 및 가정 간의 소통을 통해 교육이 끝난 뒤에도 자신의 양육관념을 돌아보고 아동에게 안정적인 환경을 지속할 수
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어려움을 해소하고, 건강한 가족 관계 형성에 기여하는 중요한 역할을 수행하고 있다.
그러나 프로그램 운영에 있어서 몇 가지 한계점도 발견되었다. 아버지 참여의 저조, 직장 부모들의 접근성 제약, 개별적 욕구에 대한 반영 부족, 사후 지
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