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활동지를 언어영역에 놓아 주실께요. 그럼 동시판은 누가언어영역에 놓아주겠니?
C:제가 할께요.
T:그럼가 동시판을 언어영역에 가져다 주세요.
다음 시간은 간식시간이예요. 선생님이 이름을 부르는 친구들부터 일어나서 봄에 생각 나는 동
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리본막대로 활동을 할 때 옆 친구에게 방해가 되지 않도록 넓은 공간에서 한다.
음악감상을 할 때 떠들거나 돌아다니지 않도록 주의를 준다.
확장활동
음악을 듣고 선으로 표현하기
음악을 듣고 그림으로 표현하기
음악을 듣고 신체를
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활동방법
교사
유아의 예상반응
활동 자료
<도입>
다함께 모여 동요 \"나비\"를 부르며
주의를 집중시킨다.
- 피아노 반주에 맞춰 동요 “나비”를
부르며 배운다.
- “나비”의 동작을 신체로 표현해본다.
봄에 피는 꽃을 이야기한다.
-
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계획
- 아침 인사 노래 부르며 인사 나누기
- 날짜 및 요일 알아보기
- 이름 카드를 이용하여 출결 사항 확인하기
- 하루 일과 소개하기
날짜판
출석이름카드
하루일과표
10:30~10:40
동화듣기
- 활동명: 우린 친구야
- 활동목표: 봄에 피는 꽃의 종
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봄에 관련된 실외활동 1가지를 선정하여 계획안을 작성해 보았다. 실외놀이 활동을 위한 교사의 역할은 매우 다양하다고 할 수 있다. 영유아들이 자연을 탐구하고, 달리고, 구르고, 기어오르고, 매달리고, 노는 기회가 줄었기 때문에 교사는
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계획에 의거하여 체계적이고 의도적인 교육이 이루어지면 아동들의 환경보전 의식이 향상되고 실천하려는 태도가 형성될 것이다.
나. 환경 관련업체 견학 및 교내 환경보전 활동 등 다양한 체험활동을 통하여 환경의 소중함을 깨닫고 환경보
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느낌을 추구했다. 프랑스의 말라르메(Stephane Mallarme) 등이 있다. 다음은 상징주의 시로서 김억(1918)의 <봄은 간다> 이다.
봄은 간다
김 억
밤이도다
봄이다.
밤만도 애 음악적창의성신장을위한현대음악교수학습방법(현영철10005).hwp
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활동지와 색종이와 한지등 다양한 색깔의 종이를 제공하였고 종이를 찢거나 가위로 잘라서 아기곰 동굴을 완성 시켜 주었다. 교사는 영아들에게 봄이 될 때까지 따뜻하고 예쁘게 꾸민 굴에서 추운 겨울을 잘 날 수 있을 것 같다며 상호작용
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계획하는 데 필요하다
2. 대상자의 신뢰관계를 발달시킨다. 공감과 돌봄적인 태도를 보인다. 대상자에게 정직하게 대하고 모든 약속을 지킨다
신뢰는 치료적 관계를 위한 토대가 된다
3. 수용적인 태도를 전달하고 대상자로 하여금 개방적으
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활동들을 통해 체득하게 되었다.
어린이들이 갖고 있는 책임감의 부족과 급우간의 갈등을 지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움을 하고, 속어비어
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, 가족관계, 성격 등
2. 학교생활, 봉사활동, 동아리활동 등
3. 근무경력, 담당업무, 본인의 핵심역량, 생활신조
4. 이대서남병원 지원동기 및 입사 후 활동계획
+이대서남병원 면접후기
+이대서남병원 면접기출(면접 족보+면접 시 질문)
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활동, 동아리활동 등 [이대서남병원자기소개서 100자 이상]
3. 근무경력, 담당업무, 본인의 핵심역량, 생활신조 [이대서남병원 자소서 100자 이상]
4.이대서남병원자소서 ‘지원동기’ 및 ‘입사 후 활동계획’[이대서남병원 자기소개서 100
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봄교실의 긍정적인 발전에 적극 기여하고자 합니다.
첫째, 개별 아동 맞춤형 성장 지원 계획 구현입니다. 각 아동의 흥미, 강점, 발달 수준을 면밀히 파악하여 단순히 시간을 보내는 것이 아니라, 창의성과 자율성을 증진시키는 놀이 활동 및
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전담사 직무수행계획서 네 번째 편
<창의적 돌봄 프로그램 개발 및 지역사회 자원 연계>
돌봄교실이 아동에게 단순한 시간 보내기 공간이 아닌, 다양한 경험과 배움이 있는 창의적인 활동의 장이 되도록 끊임없이 노력하겠습니다. 저는
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봄 제공
- 개별 관찰 및 상담: 아이들의 개별적인 특성을 파악하고, 맞춤형 돌봄 계획을 수립합니다.
- 감정 표현 돕기: 아이들의 감정을 이해하고, 건강한 감정 표현 방법을 돕습니다.
- 자존감 향상: 아이들의 장점을 발견하고 칭찬하여 자존
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