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부모
3) 서비스 개발자로서의 부모
4) 전문가의 결정 수용자로서의 부모
5) 학습자 및 교사로서의 부모
6) 가족 구성원으로서의 부모
4. 부모 교육의 내용
1) 통합적인 사회 생활을 하도록 조언
2) 현실과 이상과의 관계를 적절히 조절
3)
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가족역동
Ⅴ. 청소년 가출의 실태
Ⅵ. 가출청소년의 당면문제
1. 심리문제
2. 가족문제
3. 학대로 인한 문제
4. 가출하는 정도에 따른 유형
1) 일시가출
2) 장기가출
Ⅶ. 가출청소년에 대한 사회적 지원의 의의
1. 가출청소년의 복지권
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가족치료의 사정방법
3. 가족치료의 치료모형별 비교
- 가족치료모델 비교 -
해당 사례소개 및 문제 사정
1. 사례소개
< 김○○씨 가계도 >
2. 문제 사정
Ⅲ. 가족복지실천 과정에 따른 개입
1. 시작 및 관계형성 단계
2. 사정 단
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부모를 부양하는 자녀세대에 대해서 주거와 경제, 교육적인 면의 혜택이 확대될 때 노부모 부양부담이 완화되고 고부관계가 개선될 수 있다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명
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실태와 통계자료
1. 청소년 자살의 실태
2. 청소년의 자살에 대한 사고
Ⅲ. 청소년 자살 방지를 위한 대책
1. 자살의 징후와 발견
2. 자살 위험도의 판정
3. 정신건강의 증진
4. 가정에서의 대처
5. 학교에서의 대처
6. 사회의 대처
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부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을
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스트레스에 관한 연구> 한양대 대학원,[2000] [국내석사] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) 입원한 아동에게 나타
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스트레스의 발생요인을 탐색해보고 스트레스 관리를 통한 정신건강 증진을 위한 방안에 대해 자신의 견해를 토론해 보시오.
지역사회복지론
최근 강서구 특수학교 설립과 관련하여 사회적 논란이 되고 있다. 그 논란의 중심에는 바로
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부모의 직업 유무, 승진탈락，직장내 직위 등 부모의 사회적 변인에 영향을 받는다. 또한，부모가 실직으로 인해 지역사회와 교류가 없게 된 경우，사회적으로 고립된 가족들은 아동학대와 가족 간의 문제 발생률이 증가될 수 있다(Emery & Laum
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가족요인
2. 가족 과업
II. 2단계 : 결혼을 통한 가족구성 단계
1. 정신건강 문제와 가족요인
2. 가족 과업
III. 3단계 : 부모기
1. 정신건강 문제와 가족 요인
2. 가족 과업
IV. 4단계 : 청소년기 가족
1. 정신건강 문제와 가족 요인
2.
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