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관계
2) 매춘청소년들과 가출의 밀접한 관계
3) 학업성취도나 학교에 대한 태도와 매춘과의 관계
4) 자아존중감과 매춘과의 관계
5) 매춘청소년과 사회적 위험상황과의 관계
6) 사회문화적 요인과 청소년매춘과의 관계
5. 성착취 청소
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가족적 요인
심리적 요인
사회적 요인
약물남용의 예방 및 치료
정보 프로그램
의사결정 내리기 프로그램
서약 프로그램
가치규명(정화) 프로그램
목표 설정 프로그램
스트레스 관리 프로그램
자기존중 프로그램
저항기술 훈련 프로
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관계를 형성하는 기반이 된다. 이러한 이유로 사회성 발달은 교육, 가족, 그리고 지역사회의 중요한 과제로 여겨져야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회성의 개념과 발달 과정
1. 사회성의 정의
2. 사회성 발달의 단계
3. Erikson의 심리사회적 발달
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관계 기술
6. 일과, 직업의 경제적 측면 이해
7. 일과 직업의 교육적 측면 이해
Ⅴ. 진로지도(진로교육)의 현황
1. 부모로부터 인정받기 위해 공부하는 아이들
2. 자식의 성공에서 자신의 존재 가치를 찾는 부모
3. 얽어매는 가족 구도
4. 공
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4) 이혼과 사별로 혼자되기
5) 한부모 가족 (single parent familes)
6) 혼합가족
7) 직업적응
8. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영역
참고문헌
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가족 내 2인 관계 혹은 3인
관계에 어떤 영향을 주고 있는지 보여주는 데 목적이 있다.
(4) 사회적 관계망의 활용 - 긍정적 의미와 부정적 의미 모두로 사용될 수 있는 중립적인
개념으로 단순한 사람들의 집합이 아닌 구성원들 간의 연결이 개
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부모의 수입이 감소한 가정의 자녀들은 다른 조건이 같을 경우 경제적으로 안정된 가정의 자녀보다 더 많은 문제 행동을 보이는 것.
④ 거시체계
· 일반적인 문화, 정치, 사회, 법, 종교, 경제 등과 같은 광범위한 사회적인 맥락을 의미한다.
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대처해 나가도록 능력을 길러 주는 것
0 아동으로 하여금 문제를 발생시키지 않도록 문제유발 환경을 새롭게 조성하는 것
(3) 아동상담의 종류
① 개별상담
② 집단상담
③ 부부상담
④ 가족상담
⑤ 지역사회조직
다. 치료
(1) 개념
(2)
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가족력
가족 구성
현재의 주거 상황, 함께 거주하는 사람들
부모님 및 형제들과의 관계
자라난 가정환경의 서술
가족 내 의사소통의 정도
가족규칙 및 의식
가정에서 사랑 및 분노를 표시하는 방법
가족원들의 약물사용 유무
- 위험요인 지표
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대처방안’을 마련, 교사 등 자살 예방 관련 실무자를 위한 지침과 사례를 제시하고 있다.
※ 출처
2009 학교사회복지론 -홍봉선
2008 아동청소년 백서
2004 학교사회사업 DAVID R.DUPPER 1. 개념
1) 내재화
2) 내재화 행동문제
2. 내재화 행동
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