|
부모교육 프로그램은 아이들의 전인적 발달을 위해 풍부한 경험을 할 수 있는 최적의 환경을 조성해 주는 것임을 깨닫고 교육자의 일방적인 사고에서 만든 일반화된 교육과정을 제시하는 것이 아니고 아이의 발달적 특징을 이해하여 발달적
|
|
|
부모교육을 더욱 강화해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2014.03.25
52주간의 멋진 부모 코칭 Michael H. Popkin 저 | 홍경자 외 1명 역 | 학지사 | 2013.11.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교
|
|
|
부모교육프로그램은 단순한 사회구성원 개인을 위한 것이 아니다. 사회 전체적으로 다수의 행복을 함께 추구할 수 있도록 배경을 구상하는 것이며, 그 파급효과는 클 수밖에 없을 것이다.
4. 참고문헌
김성은. \"아버지교육 프로그램 연구동향
|
|
|
교육론, 김형태 저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016
건강가정지원센터 홈페이지
(http://www.familynet.or.kr/program/tab1.do?p_seq=63410)
소수연 외(2013), 초기 청소년기 자녀를 둔 부모교육 프로그램 개발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터뷰 조사내용
|
|
|
부모교육의 필요성에 대해 제기가 되고 있는 상황에서 본인이 부모가 되었다고 생각하고 부모교육프로그램에 대한 계획을 작성해 보았다. 유아교육기관이 왜 부모교육에 관심을 가져야 하는가는 위와 같은 프로그램을 통해 유아뿐만 아니라
|
|
|
기본생활의 틀을 잡고, 어울려 사는 지혜를 가르치려고 했다고 생각한다. 내가 이번 조사를 하면서 가장 크게 느낀 점 하나가 현재 우리나라에서 시행되고 있는 많은 외국의 부모교육프로그램이 굉장히 많은 장점을 가지고 있다고 하여도, 우
|
|
|
교육론, 김형태 저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016
건강가정지원센터 홈페이지
(http://www.familynet.or.kr/program/tab1.do?p_seq=63410)
소수연 외(2013), 초기 청소년기 자녀를 둔 부모교육 프로그램 개발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터뷰 조사내용
|
|
|
부모의 역할에 혼란이 일어났다. 외래의 자녀양욱 방식이 문화적 적절성에 대한 검토도 거치지 않고 부모교육프로그램이나 전문서적, TV를 통해서 혼란스럽게 전파되고 있다. 전통사회와 같은 명확한 부모역할 모형이 없는 상황에서 자녀양
|
|
|
부모라는 사실을 수용하라.
3) 에니어그램 부모교육 프로그램의 내용
<표-9> 에니어그램 부모교육 내용
회기
주제
프로그램 내용
1
출발! 나를 찾아 떠나는 여행
○프로그램의 실시 목적과 필요성 설명
○ 각자의 성격유형 검사 실시
2
힘의
|
|
|
부모교육”, 교육아카데미, 2003
- 정갑순, “부모교육론”, 창지사, 2006
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
- 조정현, “보육시설에서의 부모교육 프로그램 개선방안에 관한 연구” 중앙대, 2006
- 보건복지
|
|
메뉴펼치기
