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교육을 실시할 필요가 있다.
참고문헌: 사회복지학개론/ 학지사/ 2002년/ 박종삼외
파스칼 세계대백과사전 / 동아세계대백과사전
사회복지법제/ 대학출판사/ 조석연외
아동복지론 / 양지출판사/ 2002년/ 이소희
아동복지학 / 교문사 /1998 /주정일
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세미나, 상담세미나 등을 통하여 청소년 부모들에게 어떤 방법으로 가정에서 청소년들을 지도할 수 있는지 방안을 제시할 수 있을 것이다. I.청소년
II.청소년기의 특성
III. 청소년 신앙상담의 방향
Ⅳ. 청소년 신앙교육의 방법
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방향이 설정되면 이에 걸맞는 가족복지 프로그램이 개발, 실시되어야 한다.
다섯째. 가족복지서비스 전달체계를 구축할 필요가 있다. 정부차원에서는 가족 친화적 관점이 개별정책에 반영될 수 있도록 가족정책을 담당할 기구를 마련해야하
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교육의 실시의 성공에도 비장애아동 부모의 인식이 크게 영향을 미칠 수 있다. 장애아동에 대한 편견은 비장애인이 장애아동을 이해하도록 돕는 프로그램을 제공함으로써 감소 될 수 있다. 장애인복 지에 대한 개념을 심어주고 이해를 높여
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정책과 서비스의 개발을 목적으로 하는 아동복지로 변화되어야 할 것이다. 1. 아동의 개념
2. 아동복지의 개념
3. 아동복지의 대상
4. 우리나라 아동복지정책의 현황
5. 아동복지정책의 문제점 및 개선방안
6. 아동복지의 발전 방향
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정책과 서비스의 개발을 목적으로 하는 아동복지로 변화되어야 할 것이다. 1. 아동의 개념
2. 아동복지의 개념
3. 아동복지의 대상
4. 우리나라 아동복지정책의 현황
5. 아동복지정책의 문제점 및 개선방안
6. 아동복지의 발전 방향
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교육 경험 확대
요일별 미술, 요리, 컴퓨터, 독서록 작성 활동
활동기록 작성 및 연계 프로그램 통해 이해증진
상시
자원봉사자4
15
주4회
2시간
2)사업의 평가방법
목표
하위목표
평가도구
평가방법
비고
보호
방과후 보호
-출석부
-방과후 교실
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Ⅴ. 군생활의 적응
1. 군조직의 특성
2. 군 조직이 가지고 있는 문제점
3. 군 생활 스트레스
4. 군 사회복지 사업 현황
5. 군인의 정신건강
6. 사례
7. 군 사회복지 사업과 연관된 최근 주요 프로그램
8. 군인의 정신건강을 위한 방안
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방향은 요보호여성에 대한 보완적 복지모형을 탈피하여 전체 여성의 권리향상과 복지증진을 추구하는 보편주의적, 제도적 접근방법을 추구하고 있는 듯이 보이나, 그 구체적 시행내용을 살펴보면 아직도 보완적이고 소극적인 수준을 크게
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프로그램
1) 사례관리
2) 자조
3) 스트레스 관리를 위한 심리교육적 접근
4) 행동주의 부모훈련
5) 단기보호 서비스
6) 지역사회 자원봉사자
5. 장애인 가족복지 대책의 개선방향
1) 장애발생 예방대책의 강화
2) 치료 및 재활서비스 시설의
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