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교육부(2000), 특별활동(행사활동), 초등학교 교사용 지도서
* 경상남도 교육청(1992), 전인교육 실현을 위한 특별활동 지도서, 예찬사
* 손정표(1978), 독서지도 방법론, 서울 : 학문사
* 이재상, 소집단 자율 협동활동 훈련자료, 전남교육연구원
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교육 프로그램을 제공함으로써 손자녀들의 치매이해에 유의미한 향상을 보인다.
3. 관계향상 프로그램을 통하여 손자녀와 조부모의 부정적인 관계를 개선시킨다.
4. 매 회기마다 평가를 실시하여 손자녀들의 70%이상이 긍정적인 변화를
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부모, 요리사, 용원 등 학교에서 일하는 모든 사람들과 모임을 갖고 운영과 교육활동에 도움을 받는다.
(3)자료제공
-재생 용품의 활용
재생될 수 있는 자료들을 재활용하는 과정은 유아가 사물을 다른 시각에서 보게 하고, 사물에 대한 관점
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필요한 활동이기 때문이다. 본격적으로 가베 교육을 시작하기 전 흥미를 유발시키기 위해 문화센터 교육을 받는 것은 좋지만, 결국에는 1:1 수업을 진행하는 것이 가장 큰 효과를 얻을 수 있다. ☉ 프뢰벨 프로그램 실제 (가베수업)
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프로그램 개발 및 효과 : 사진 작업을 위주로. 성신여대 대학원 석사학위 논문
교육과학기술부(2011). 교육통계분석결과
게슈탈트미디어 > 교육행사 > 그립청소년캠프 <굉장한 탄생>
http://www.gestaltmedia.co.kr/gnu/bbs/board.php?bo_table=education&wr
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교육 활성화--------------14
7) 민간단체의 육성・지원-------------15
8) 피해학생 치료・재활 지원--------------15
9) 가해학생의 선도 프로그램의 활성화-------------16
10) 사회환경의 개선--------------16
11) 학교에서의 생활
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프로그램 실제론- 사회적응 프로그램 개발, 정하성 지음, 학문사
http://100.naver.com/100.php?id=131574
에밀뒤르켐 자살론. 에밀뒤르켐. 청아출판사(1994)
http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=6&dir_id=615&eid=Wn%2BFoUH1b9NZ%2BAlEZrDfSrdFcJvEyhAF
http://kr.blog.yahoo.com/ddangju21
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프로그램 운영) , 대중매체 정화 , 직업훈련 및 취업알선, 부모의 교육관 및 지도관의 시정(부모- 가정교육에 충실)
4) 청소년사법처리 과정 개선측면
-청소년사법제도의 단일화( 처벌보다는 보호를 강조, 보호처분으로 단일화)
-소년조사제도
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부모의 책 읽어주기, 창지사 1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법
1) 문제 인식 및 중요성
2) 말하기를 통한 문학 감상
2. 말하기를 통한 실제적 문학교육방법
1) 청중독서
2) 라디오 방송을 통한 책 비평
3) 등장인물 비평하기
4)
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(저소득계층)의 취업 현황
Ⅴ. 향후 저소득층(저소득계층)의 지원 방안
1. 생활보호제도 체계의 재정비
1) 생활보호 대상인구의 범위조정
2) 생계비지원 구조의 개선
2. 생산적·예방적 복지 프로그램의 확충
Ⅵ. 결론
참고문헌
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