|
교육심리학회, 16(3)
오은경(2014)「학교 밖 청소년 유형별 사회적지지, 진로준비행동, 사회적 배제 및 우울 간의 차이」청소년시설환경, 12(2)
장민규(2002)「고교 비진학 및 중도탈락 청소년의 진로의식 조사 연구」홍익대학교 대학원 석사학위
|
|
|
조사연구 - 이시연, 이화여대, 2000
아동 청소년복지론 - 장인협 외, 서울대학교 출판부, 2000
개정아동복지법과 아동보호안전망 구축 - 장옥주, 한국아동학대예방협회, 2000 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 아동
|
|
|
조사
여성가족부 2014 다문화가족 관련 연도별 통계현황
성정현 외 공저, 가족복지론, 양서원, 2014
다문화가족 지원 포털 다누리
다문화 행복 스케치
다누리콜센터
보건복지부
한국여성인권진흥원
한국여성인권진흥원 가정폭력방지본부
|
|
|
교육적 측면에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
3) 이동권에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
4) 여성 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련법
(3
|
|
|
조사
3. 학교폭력으로 인한 자살 사례
4. ‘학교폭력으로 인한 자살 호소’ 상담사례
(1) 지속적인 따돌림으로 인한 자살 호소 사례
(2) 사이버폭력으로 인한 자살호소 사례.
(3) 금품갈취로 인한 자살호소 사례
5. 학교폭력의 해결방안
|
|
|
아동특성 및 학대유형별 아동학대발생률
3. 아동학대의 원인
(1) 부모 요인
(2) 아동 요인
(3) 가정적, 사회적 요인
4. 아동학대의 문제점
(1) 제도상의 문제점
(2) 운용상의 문제
(3) 의식상의 문제
5. 아동학대의 해결방안
6. 참고문헌
|
|
|
조사」, 2015
여성가족부, 「전국다문화가족실태조사」, 2015
여성가족부, 「다문화가족정책 시행계획」, 2016
여성가족부, 「다문화가족지원사업안내」, 2107 * 서론
* 본론
1. 다문화가족이란
1) 다문화가족의 정의
2) 다문화가족 현황
|
|
|
프로그램
3) 부모교육 프로그램
4) 장애아동 가족지원서비스
5) 가족관계 지원서비스
3. 장애인과 장애인가족의 심리적 지원책
1) 자조집단 형성을 위한 노력
2) 장기적인 의료서비스의 지원
3) 정보와 기술 제공
4. 시사점
Ⅲ. 결론
|
|
|
조사 사례
1. 학교사회사업가의 역할 중요도에 대한 인식
2. 학교사회사업가의 역할수행과 역할 중요도의 관계
Ⅶ. 향후 학교사회사업가의 청소년 문제해결 방안
1. 가정환경적 측면에서의 접근방법
1) 부모역할 교육프로그램
2) 결손가
|
|
|
교육 프로그램 개발과 시행에 앞장서야 할 것이다.
※ 참고문헌 ※
■ 연세대학교 보건대학원 국민건강증진연구소,「2007년 전국 중, 고등학교 학생 흡연 실태 조사」, 2007
■ 국가청소년위원회,「청소년 정책 통계집」, 2007
■ 보건복지가족
|
|
메뉴펼치기
