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자살예방프로그램에 관한 연구 (신향숙, 2010)
- 스트레스와 부모-자녀 간 의사소통이 청소년 자살생각에 미치는 영향 (이지연, 2005) I. 서론
1. 필요성
2. 목적
II. 본론
자살 예방 교육 프로그램
-대상
-장소
-시간
-구성 및 내용
-평가
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교육의 필요성
II. 가족 의사소통 교육 프로그램
1. 미네소타 부부대화법 프로그램
1) 1회 모임 : 자기 자신 돌보기
2) 2회 모임 : 배우자 배려하기
3) 3회 모임 : 갈등 해결하기
4) 4회 모임 : 대화스타일 선택하기
2. 부모효율성 훈련
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프로그램을 통해서 흡연청소년들이 금연을 하는데 있어서 구체적인 자신감이 형성되었는지를 측정하기 위해 신성례(1997)의 설문지를 토대로 하여 수정 보완 하였으며, 이 도구는 흡연하는 청소년들의 흡연요구를 조절하는데 대한 자신감의
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프로그램개발의 사전조사로써 충족될것이라 판단을 하여 해당 설문지를 선정하였다.
실제로 과제를 공부하며 진행해보니 아직 내가 미흡한 부분도 많고 더 많은 공부를 해야됨을 느끼게 되었다.
참고문헌
위더스평생교육원 청소년프로그램
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관점
(1) 역할 이론
(2) 가족 스트레스 이론
(3) 복합순환 모델
3. 연구가설 및 합리적 근거
4. 연구모형
5. 측정척도
1) 가족 상호작용
(1) 가족 응집성 및 가족 적응성과 의사소통
(2) 학교생활적응
6. 표집방법
7. 설문지
참고문헌
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학교폭력 피해자 측면
(2) 학교폭력 가해자 측면
(3) 최근 학교폭력 실태조사 결과
2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해
1) 학교폭력 예방 프로그램에서 고려해야 할 사항들
2) 국내 학교폭력 예방 프로그램의 예
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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부모와 초등학교 교사의 인식 비교연구>. ≪특수아동교육연구≫, Vol.12, 2010, pp233~254.
7.황현주. <유아교육기관에서 ADHD진단 척도의 실제 적용>. ≪Montessori교육연구≫, Vol.15, 2009, pp23~35. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 논문 개관
2.1. ADHD 진단도
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프로그램 진행척도>
내용
1회기
2회기
3회기
4회기
5회기
6회기
친밀감형성
의사소통
협동심
OT
가족의 소중함
자신감
만다라 그리기
가족설계
평가와 설문조사
10. 예산 계획 (이마트 가격대비)
관
사업비
항
‘부모와 자녀관계향상을 위한 프
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교육
개입정도
참여정도
교육커리큘럼
새터민 청소년에 대한 인식 정도
부모의 인지정도
상담회수 및 교육 일지
상담일지
설문지 평가
부모자조모임
참여정도
부모역할에 대한 인식변화 및 내면화
모임 기록지
부모 인터뷰
7. 프로그램 예산
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기여한다.
참고문헌
한국청소년개발원, 2010, 청소년프로그램개발 및 평가론, 교육과학사 1. 창의적 체험활동의 배경
2. 창의적 체험활동의 성격
3. 목 표
4. 내 용
5. 운영 및 지원
6. 평가
창의적 체험활동 프로그램 설계
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