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교육과정을 구성하여 실시한다. TA이론을 바탕으로 실시하는 부모교육 프로그램의 주제는 부모 자신의 위치와 문제를 평가하는 것과 자녀의 건전한 성장을. 도울 수 있는 양육방법을 제공하는 것으로, 이러한 주제는 Harris의 저서 \"나도 옳고
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교육프로그램의 필요성이 부각되었다. 건강관리, 직업 및 경력개발, 가족관계 및 의사소통, 노후 준비 및 금융 관리, 정신건강 및 자아성찰, 사회 참여 및 활동 등의 영역이 중년기 교육프로그램에서 중요하게 다루어져야 함을 확인하였다.
이
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:우리아이는 어떤 생각을 하고 있을까요?
4) 4회기:감정표현 방법 - I-massage
5) 5회기:"내 마음을 알아주는 엄마아빠가 좋아요" - 감정코칭방법
6) 6회기:부모교육참여 소감나누기 & 평가지작성 & 수료식
6. 가정통신문
7. 프로그램 평가지
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교육을 실시하였고 가족관계의 의사소통 채널을 이용
하여 각 개인의 잠재력을 성장시키도록 훈련하였다.
TA 부모교육 프로그램은 표준화된 교육과정이 있는 것이 아니라 TA이론을 바탕으로
부모 자신의 위치와 문제를 평가하는 것과 자녀의
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프로그램의 효과성에 곤한 연구, 전북대학교 석사학위논문
김진희, 유희정(1999), 가족 내의 위험 요인이 ADHD 아동의행동 문제에 미치는 영향, 소아,청소년정신의학
이숙 외 3인, 훈련중심 부모교육 (서울 학지사, 2002) Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 가
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부모의 양육태도가 아동의 유능감간 의 인과관계. 효성여자대학교.
한미현 (1996) 아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각과 행동문제. 서울대학교 대학원
유희아 (1996) 어머니의 비합리적 신념이 자녀교육관, 양육태도 및 양육스트레스에 미치
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교육을 강화해야 할 필요가 있다. 가족교육 프로그램도 하나의 수단이 될 수 있고 방법이 될 수 있지만, 특히 정규 교육과정에서 관련 내용을 충분히 다루도록 수업시수가 조정되어야 할 것이다. 특히 출산과 관련된 내용은 현 사회과 교과서
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자녀교육 방안
1. 자녀와 갈등 이해하기
2. 자녀와의 눈높이 맞추기
3. 자신감 길러주기(격려하기)
4. 자녀와 대화하기-효과적인 의사소통
5. 자녀와 좋은 관계 계획하기
6. 자녀의 책임감 길러주기
Ⅵ. 모자가정의 보호와 지원서비스 방안
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프로그램이 개발되어야 할 것이다. 조손가족 기능향상에 초점을 두었지만, 앞으로 개발되어야 할 부분에서는 조부모를 대상으로 자녀양육에 도움을 줄 수 있는 교육, 스트레스와 갈등관리방법, 의사소통교육, 건강관리, 경제관리 등 생활에
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부모
2) 자녀
5. 다문화가족 자녀교육의 문제점
6. 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할
7. 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모교육의 방향성
1) 다문화가족 부모들이 자녀의 자존감 형성에 도움을 줄
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