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면담을 통해 교사와 협력적 관계를 맺음으로써 가정과 교육기관이 일관성 있게 지도가 가능하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 부모 면담시 효율적이고 바람직한 관계형성에 대한 기법에 대해서 서술하고 부모면담시 준비사항에 대해 제시
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부모면담의 정의
2. 부모면담의 필요성
3. 부모면담 시 효율적이고 바람직한 관계형성에 대한 기법
1) 상호 신뢰와 협력
2) 효과적인 의사소통
3) 상호 존중
4) 공감과 긍정적인 생각
4. 부모면담 시 준비사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)
3. 출처 및 참고문헌
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면담
⑤ 워크숍(Work-shop)
⑥ 장난감 도서관의 운영
(2) 적극적인 부모참여 방법
① 수업참관
② 보조교사
③ 영유아교육기관 운영에의 참여
2) 부모교육의 운영방법
3) 부모교육의 효과
4. 영유아교육기관 중심
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사항 심의
- 보육시설 예결산에 관한 사항 심의
- 영유아의 건강영양안전에 관한 사항 심의
- 기타 보육시설의 운영에 관한 사항 심의
감사위원회
‥ 어린이집 회계 및 프로그램 감사 참여로 운영 투명성 제고
부모참여수업
‥ 보육시간에 부
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