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부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 의의
2. 부모교육의 목적
(1) 인본주의의 부모교육의 목적
(2) 부모 효율성 훈련이론
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부모 자신의 성장을 돕고 나아가 부모-자녀 관계를 향상시킴으로써 우리 사회가 감당해야 할 여러 가지 문제를 사전에 차단할 수 있는 가장 효율적인 방법이라고 볼 수 있다. 이러한 부모교육이 소기의 목적을 달성하기 위해서는 부모역할에
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부모 자신의 성장을 돕고 나아가 부모-자녀 관계를 향상시킴으로써 우리 사회가 감당해야 할 여러 가지 문제를 사전에 차단할 수 있는 가장 효율적인 방법이라고 볼 수 있다. 이러한 부모교육이 소기의 목적을 달성하기 위해서는 부모역할에
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부모 자신의 성장을 돕고 나아가 부모-자녀 관계를 향상시킴으로써 우리 사회가 감당해야 할 여러 가지 문제를 사전에 차단할 수 있는 가장 효율적인 방법이라고 볼 수 있다. 이러한 부모교육이 소기의 목적을 달성하기 위해서는 부모역할에
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부모가족이 생애주기 혹은 자녀의 연령별 특수성을 고려하여 차별화하여야 한다. 한부모를 위한 프로그래의 경우 20대나 30대의 젊은 한부모들을 위해서는 취업이나, 직업능력 향상 등 자립에 초점을 두는 서비스와 더불어 부모역할교육과 같
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훈련이론
1) 부모-자녀 관계에 대한 견해
2) 자녀 양육의 원리
3) 부모교육의 형태
4. 번(Berne)의 상호교류분석이론
1) 인간관계의 기본이론
2) 번(Berne)의 인성구조
3) 상호 교류의 유형
4) 행동수정의 기법
6. 효율적인 부모역할
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부모교육
3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」
1) 적극적 경청(active listening)
2) 나-전달법(I-messages)
3) 무승부법(no-loss method)
Ⅳ. 부모교육(부모교육프로그램)의 실제적 방법
1. 가정통신문
2. 부모회
1) 강연회
2) 토론회·좌담회
3) 역할놀이&
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부모교육의 효과
5. 부모교육이론
1) 상징적 상호작용론
2) 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 부모교육 이론
3) 기노트(Ginott)의 인본주의적 부모교육 이론
4) 왓슨(Watson)의 행동수정 이론
5) 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련
6) 글래써(Glasser)
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. 본론
1. 드라이커스의 민주적 부모교육이론
(1) 이론적 배경
(2) 부모-자녀 관계에 대한 견해
(3) 자녀 양육의 원리
2. 고든의 부모 효율성 훈련
(1) 이론적 배경
(2) 부모-자녀 관계에 대한 견해
(3) 자녀 양육의 원리
Ⅲ. 결론
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부모 상호
간에 정보 나누기(information sharing)를 할 수 있도록 한다.
2. 부모에게 자녀양육을 위한 기술훈련(skill building)의 기회를 제공한다. 구체적인 부
모훈련 프로그램에 참여하여 부모역할을 배우도록 한다.
3. 부모가 자기인식(self-awareness)
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