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화채를 나누어 준다.)
수박화채를 다 먹었으면 다 먹은 그릇과 숟가락은 피아노 앞에 있는 책 상에 정리하도록 해요.
T. 네
T. 이제 수박화채를 맛있게 먹어봐요.
C. 네
수박,
오렌지쥬스,
후루츠
칵테일,
그릇,
숟가락,
국자
마무리
① 요리활
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요리 순서표 제작법
- 밑에 있는 글씨를 가로로 설정후에 뽑으 신 후 코팅하여 하드보드지에 붙이시면 돼요.
요리도구는 따로 융판에 붙이시면서 설명하셔도 됩니다.
(72포인트로 설정)
수박 화채 만들기
요리재료
요리도구
요리 순서
1.과일을
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대한 평가를 한다.
-어떤 맛이었나요?
-어떤 점이 재미있었나요??
-어떤 점이 힘들었었나요??
-네 선생님
-우유 맛이요.
-달콤해요
-수박 맛이요.
-우유에 자른 수박을 넣을 때요.
-수박을 자를 때요.
-수박을 자를 때요.
부분 수업 계획안
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수박화채 만들기’ 노래 부르기
수박을 갈라 냉장고 넣어 놓기
◎ 점심식사 준비 및 식사
◎ 휴식 및 낮잠자기 (실내온도 적절히 맞추기)
◎ 실내 자유선택활동 및 간식
실내 자유선택 활동 중 유아들이 정한 순서에 따라
소집단으로 요리
요
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계획안과 가정 통신문을 보내드립니다. 학부모님께서는 꼭 읽어 보시고,
계획된 수업이 최고의 결실을 맺을 수 있도록 도와주세요.
2) 등원할 때는 편한 옷을 입혀 주시고 매주 수, 금요일에는 체육복을 착용합니다.
⇒ 수요일에는 체육수업,
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계획안을 짜보았다. 이것을 하며 느낀 것은 보육의 기초인 계획단계가 그 실행에 있어서 얼마나 중요한 역할을 하느냐 하는 것과 보육의 효과성을 얼마만큼 좌우하는 것에 대한 중요성을 인식 할 수 있었다. 또한, 보육연령과 보육철학, 보육
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부분수업계획안
피자 만들기 재료, 순서 사진
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과자를 만들어 보았어요~
두부과자를 만드는 순서를 잘 기억해서 집에 가서 부모님과도
한 번 만들어 보세요~
C: 네~
비고
및
유의점
1. 요리의 순서도를 준비하여 유아들이 한눈에 볼 수 있도록 한다.
2. 다른 과정은 조금씩 유아들이 참여할
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는 등 전체적인 분위기를 좌우하는 경우가 많다. 그래서 상대적으로 비주도적인 아동은 주도적인 아동에 의해 대사, 역할이 바뀌거나 놀이에서 제외 되는 갈등 상황이 종종 생기게 된다. 교사는 이때 주도적인 아동을 공개적으로 꾸짖거나,
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