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. 바닥의 두께도 크기에 비례하지만, 평균 1Cm정도라 생각하면 된다. 큰 기물을 만들려면, 첫 코일부터 5번째 코일까지는 약간 두껍게 만들어 기둥역할을 해주어야 한다. 1. 활동 목표
2. 연간 지도 계획
3. 지도 사례
4. 참고 자료
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활동을 통해 학생들의 직접적인 체험활동으로 확장될 수 있도록 함으로써 전인교육이 원활히 이루어 질 수 있도록 함과 동시에 학생들에게 보다 폭 넓은 지능과 다양한 감성을 함양할 수 있도록 하는데 바로 특별활동의 의의가 있다고 할 수
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부산교대 교육대학원 석사학위논문
황혜정 외 5명 (2001), 수학교육학신론 , 문음사
http://prof.snue.ac.kr/~wkang/Lec(a)/(A)06.htm
http://javamath.snu.ac.kr/teacher/logo/8.html
http://blog.naver.com/kopalakk/80023774432 1. 반 힐(van Hieles)의 생애 및 연구의 개관
2. 반 힐(v
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특별활동 분야
3) 교육행정 분야
4) 생활지도 분야
5) 교육과정 분야
6) 진로지도 분야
7) 교육심리 분야
8) 교육공학 및 컴퓨터 관련 분야
9) 교육환경 분야
10) 기타분야
8. 연구주제 선정시 유의점
9. 연구주제 진술방법
10. 연구문제의 진
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부산시교육청에 따르면 부산대에서 106명, 신라대에서 80여명이 신청을 해 연수교재 작성과 사전교육을 완료하고 25일부터 현장학교에 투입됐다. 부산교대는 한 학기당 60시간, 신라대는 연간 60시간을 참여하게 된다.
부산시교육청 중등교육과
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