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Ⅴ. 김대중 정부의 대북정책 평가
1. 긍정적인 측면
1) 대북 제의 및 회담
2) 남북한 교류 및 경제협력
3) 국내외 여건조성
2. 부정적인 측면
Ⅵ. 김대중 정부의 노동정책 평가
1. 노사관계
2. 노동시장정책
3. 노동복지
참고문헌
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서론
1) 문제제기
2) 조사의 목적
3) 조사방법
2. 이론적 배경
1) 여가의 개념
2) 여가활동의 유형
3) 여가의 기능
4) 여가와 교육과의 관계
5) 지체부자유 아동과 여가 활동
3. 면접결과
4. 설문조사의 결과 내용 분석
5. 결론
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효과
4. 통합교육에서의 교사요인
Ⅲ. 통합교육의 형태와 모델
1. 통합아동의 선별기준
2. 통합의 형태
3. 복지국가의 장애아동의 교육 현황
Ⅳ. 통합교육 발전전략
1. 부모의 역할
2. 인식의 전환
Ⅴ. 결론
참고문헌
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학과 지성사, 1988. < 목 차 >
Ⅰ. 서론
1. 기존연구검토
2. 연구의 범위
Ⅱ. 작품분석
1. 줄거리 단락 구분
2.‘영웅의 일생’구조를 통한 분석
Ⅲ. 여성영웅소설에 나타난 여성의식의 유형
Ⅳ. 여성영웅
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문제점과 필요성
4. 극화학습과 역사적 상상력
Ⅱ. 학생 실태 조사 및 분석
1. 설문 조사 내용 및 방법
2. 설문 조사 결과 분석
Ⅲ. 단원의 개관
1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개요
3. 단원의 학습목표
4. 단원학습지도 계획
5. 단원
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문제와 연구 방법26
1. 연구문제의 설정26
2. 연구 방법26
1) 분석대상26
2) 분석기간(호경기: '94, '99, 불경기: '98, '00)27
3) 분석 단위(기업과 기업 광고의 선정)27
4) 분석 방법 28
(1) 광고주제별 분류28
(2) 광고 유형별 분류29
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사회학습이론
Ⅳ. 수업이론
1. 수업의 개념
2. 수업이론과 수업모형
Ⅴ. 교육평가
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 가치와 의미
3. 교육평가의 기능
4. 교육평가의 유형
5. 평가도구의 구비조건
Ⅵ. 자기주도 학습
Ⅶ.동
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복지관협회(www.hinet.or.kr) 제1부 서론 1
Ⅰ. 장애인 복지시설
1. 장애인 복지시설의 개념 1
2. 장애인 복지시설의 기능 1
3. 장애인 복지시설의 종류 1
제2부 본론 1∼10
Ⅰ. 장애인 복지시설의 문제점 1∼5
Ⅱ. 장애인
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학과 통폐합 방식의 문제점. 「대학교육」, 통권 81호.
노시평, 백종섭. (1998). 공사부문 행정학수요실태와 인식분석. 「한국행정학보」, 32(2) 235-52.
서울대학교 행정대학원. (1999). 「행정학 교육의 변화와 발전방향」. 서울대학교 행정대학원
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사회 교육 불평등의 원인
2) 우리나라 교육 불평등의 원인
3. 교육격차의 분석
1) 교육격차의 개념
2) 교육격차 관련 요인
3) 교육격차 분석 모형
4. 한국교육이 직면한 불평등의 문제
1) 한국교육의 양적 성장 문제
2) 지역 간 교육 불평등
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