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공학 연구 10(1) Ⅰ. 서론 Ⅱ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 정의 Ⅲ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 유형 1. 상황 학습 2. 협력 학습 3. 통합교과 학습 4. 문제해결 학습 5. 화상회의를 통한 원격 학습 6. 컴퓨터 기반의 원격제어 학습
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 하경옥(2001). 초등영어교육에서 소집단 협동학습이 말하기 능력과 흥미도에 미치는 효과. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 정순영(2009). 협동적 역할분담을 통한 동극활동이 유아의 대인문제해결
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  • 등록일 2021.09.18
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탐구 기능 및 사고력 신장 1) 학습 방법 2) 구체적 사고 6. 다양한 교수 기법과 발문 기법의 활용 1) 다양한 방법 2) 적절한 발문 7. 다양한 교수?학습 자료의 활용 8. 열린 교실의 운영과 민주 시민 자질의 육성 1) 열린 교육 2) 협동 학습 9.
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  • 등록일 2011.03.23
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제공한다 9. 성공기회가 균등하다는 점이다 10. 소집단의 단합을 강조한다 11. ‘과제의 세분화’이다 Ⅴ. 협동학습의 실제 적용 1. 효율적인 집단의 구성 1) 집단의 크기 결정 2) 집단의 구성 방법 2. 협동기술 개발 3. 문제해결기술 개발
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부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 모숙례(2008). 방과후학교정책 집행과정 분석. 서강대학교 교육대학원석사학위 논문. 김정원 김유정 이정아, 「방과후 아동지도」, 공동체, 2002. 임병록(2007). 초등학교 방과후학교의 실태와 효율적
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논문 55건

문제점과 해결 방안 10 (1) 인터넷 교육의 문제점 10 (2) 해결방안 11 IV. 연구요약 및 제언 12 1. 연구요약 12 (1) 인터넷 활용의 현황 및 전망 12 (2) 인터넷 활용을 위한 기반 구축 13 (3) 인터넷 활용을 위한 지원 방안 14 2. 제언 14 (1) 정책입안
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  • 발행일 2010.01.18
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조성 제3절 친환경 녹색항만을 추구 제4절 마리나 시설의 효과적 활용 제5절 관광 수요의 변화 예의 주시 및 수요 예측 제6절 기존 시설 및 자연환경과의 조화 추구 제7절 시설별 전문화 및 다양화 제6장 결론 [참고 문헌]
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  • 발행일 2013.11.24
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대학교 대학원 박사학위논문. 최유현(1999). 다지능 이론의 탐색과 교육적 적용. 한국교육개발원. I. 서론 1 1. 연구의 필요성과 목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등
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  • 발행일 2009.07.31
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대학교 교육대학원, 석사학위논문. 이한규(1986), 사고 발달과 언어의 역할에 대한 피아제와 비고츠키의 관점 비교, 서울대학교 석사학위논문. 임선영(1992), 조직사회와 인간의 문제 - B. F. 스키너의 행동주의를 중심으로 - , 고려대학교 대학원,
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  • 발행일 2008.02.10
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문제, 직업과 여성건강연구회, 2003 이인재김재훈황수경, 단시간 근로 활성화 방안 연구, 한국노동연구원, 2004 이재영, 한국 여성의 경제활동참여 확대방안에 관한 연구, 한양대학교 학위논문, 2002 이혜경홍승아, 성통합적 복지국가재편 논의를
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 376건

탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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솔루션을 개발하고, 복잡한 기술적 문제를 해결하는 데 필수적입니다. 학업 계획서 - 기계공학 - 1. 개인 소개 및 학업 배경 2. 학업 목표 및 동기 3. 연구 계획 및 방법론 4. 학업 준비 상태 및 자격 5. 장기적 목표 및 비전 6. 결론
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과목 중 관심과목 6. 희망 전공분야 및 연구주제 (필수) 7. 장래계획 (필수) 8. 지원동기 (필수) 9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오. (필수) ("인생에서 중요하다고 생각하는 것을 위하여 어떤 노력을
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탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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  • 직종구분 기타
다양한 국제 기술 트렌드에 발맞추기 위해 영어와 관련 외국어 능력도 꾸준히 향상시켜 글로벌 환경에서도 능동적으로 활동할 수 있는 역량을 갖추고자 하는 포부 밝혀드리는 것입니다. 제가 종국적으로 이곳 부산대학교 기계공학과에서의
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